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儒雅     
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學養深厚,氣度雍容。[例]溫文儒雅
風華正茂     
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形容年輕有為,才華橫溢。如:「小李是公認的才子,溫文儒雅,風華正茂。」
書生     
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讀書人。[例]他溫文儒雅,謙恭有禮,是個典型的書生。
書卷氣     
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讀書人溫文儒雅的氣質。[例]他的學識淵博,充滿了書卷氣。
石川欽一郎     
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來臺待了 16 年奠定其在台灣美術史「導師」的地位。在所有老師皆穿著軍服強調其權威的時候,石川老師以溫文儒雅的英式紳士作風在教學風格上獨樹一格。他會贈送寫生畫給技藝進步的學生以示鼓勵,時不時還會帶著學生到城市近郊等地去寫生,讓許多學生從此對美術產生極大的興趣及熱忱。 簡歷1888年入日本帝國遞信省東京電信學校,在小代為重門下學習洋畫。1889年入大藏省印刷局工作,並接受淺井忠及川村清雄繪畫指導,夜間學習英語。以翻譯身分陪同訪日英國水彩畫家Alfred‧East,因而引發對水彩畫的興趣,日後亦常致信向East請教美術。18...
文弱書生     
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溫文柔弱的讀書人。
風流儒雅     
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形容風度好,溫文爾雅。北周.庾信〈枯樹賦〉:「殷仲文風流儒雅,海內知名,世異時移,出為東陽太守。」《鏡花緣》第一九回:「而且無論男婦,都是滿臉書卷秀氣,那種風流儒雅光景,倒像都從這個黑氣中透出來的。」也作「風流爾雅」。
文弱     
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溫文怯弱。南朝宋.劉義慶《世說新語.賞譽》:「士龍為人,文弱可愛。」《初刻拍案驚奇》卷三六:「縣令叫杜郎上來,問僧道:『可是這個?』東廊僧道:『不是,彼甚雄健,豈是這文弱的書生?』」
粗野     
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相反詞:文明、文雅、溫文
伊拉斯莫斯     
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使童稚的心靈吸取虔誠的因子。(2)喜愛並通徹領會文雅科目。(3)履行生活義務。(4)從孩提開始,習於溫文有禮的習慣。 理想教育的三大因素-天性、訓練、練習1.天性(個別差異):孩童從小就應該接受教育,因為孩童的記憶力特強,非成人可比,且求知慾旺盛,若能及早提供文字、文法、寓言、故事,則可為日後為學準備。天性所表現出來的,是個別差異的事實,因材施教,才不會造成人性的泯滅。2.訓練:良老的訓練,必須方法妥當;師資條件的好壞,攸關教育的成敗。(1) 教師之重要性:教師的功勞不下於軍人,但是當時沒有高明的教學法,眾人不願意將錢花...
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