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評量過程     
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太高，所傳達出來的信號。要是我們對這類微妙的線索視若無睹，則他們的行為線索可能變得更劇烈。嚎啕大哭、焦躁、嘔吐、呼吸暫停等，全都在表示他們已經受夠了。透過敏銳而細心的觀察，避免評量人員給脆弱的嬰幼兒帶來壓力，不但對評量過程，同時對嬰幼兒及其家人，都十分重要。此外，如果選用的評量工具，其呈現的方式因特殊幼兒的狀況需要作調整或修正時，評量人員也應有能力表現這種彈性。評量總會給特殊幼兒及其家人帶來壓力，但評量人員若能善用以下的策略，則有助於降低這方面的壓力：讓父母或照顧者參與評量過程。接納與運用父母或照顧者所提供的資料。解釋評...
番紅花     
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淡色鑲邊等花期：十二月到隔年三月用途：藥用、盆栽、水養、花壇及庭園露地栽培花語：等待你、喜悅的青春、焦躁、掛念、不要說壞話、節制 介紹原產於喜馬拉雅山山麓和地中海沿岸的番紅花，係屬於鳶尾科（Iridaceae）的多年生球根花卉，亦為常見香料之一，為不可大量食用，否則可能引起中毒之現象。 莖番紅花一般平均株高約為7～10公分，具有扁球狀之鱗莖，其直徑約為0.5～10公分，依據個別大小不一，其外包覆褐色膜質。 葉番紅花的葉子長約15～35公分，其上具綠白相間的條紋，自球莖頂端抽出。 花番紅花的花朵向上開展，萼瓣共六枚，而番紅...
不寧不耐     
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焦躁不安，不能忍耐。元．關漢卿《蝴蝶夢》第四折：「空教我哭啼啼自敦自摔，百般的喚不回來。越教我自生殘害，急煎煎不寧不耐。」
踢腳絆手     
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跌跌撞撞。《西遊補》第一回：「行者看見，心中焦躁，耳朵中取出金箍棒，拿起亂趕，嚇得小兒們一個個踢腳絆手走去。」
亂跳     
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2.形容焦躁不安的樣子。《紅樓夢》第三四回：「早已急的亂跳，賭身發誓的分辨。」
迷溜沒亂     
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心情煩亂、焦躁。元．關漢卿《裴度還帶》第三折：「我見他迷溜沒亂心癢難揉，悲切切雨淚嚎咷。」也作「迷留摸亂」。
沒撩沒亂     
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情緒焦躁、煩亂。《水滸傳》第七回：「過了兩三日，眾多閑漢都來伺候。見衙內自焦，沒撩沒亂。」也作「迷留摸亂」。
意攘心勞     
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心緒焦躁慌亂。《孤本元明雜劇．三化邯鄲．第二折》：「盧生也，也是你三生累積功千劫，教我一夜思量計萬條，意攘心勞。」也作「心勞意攘」、「心勞意穰」、「心勞意冗」。
搔耳捶胸     
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抓耳朵、捶胸膛。形容焦躁悔恨的模樣。《西湖佳話．三生石跡》：「心下十分悲咽，便搔耳捶胸，焦躁起來。」
壁牙     
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壁鉤。宋．睦庵《祖庭事苑．卷八．雜志．挂錫》：「西域比丘，行必持錫，有二十五威儀，凡至室中，不得著地，必挂於壁牙上。」《警世通言．卷八．崔待詔生死冤家》：「郡王好生焦躁，左手去壁牙上取下『小青』，右手一掣，掣刀在手。」
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