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豐子愷     
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畫作簡直就是「無聲的詩」。從竹久夢二的作品中,豐子愷找到了日後美術的途徑。豐子愷在日本遊學10個月,盤纏用盡後不得已返國。回國後迫於家計他再執起教鞭,授課講學。平日在教學之餘,開始從事英、日文的翻譯工作。豐子愷創作漫畫的動機,先是因校務會議過於無趣之餘,他便觀察同事不同的姿態,回宿舍後畫成圖稿,頗覺有趣,便開始嘗試其他內容。朱自清與俞平伯合辦一份刊物《我們的七月》,他便向豐子愷要了張畫,刊登在1924年的期刊上。那一幅圖畫題目為「人散後,一勾新月天如水」,引起在上海辦《文學周報》的鄭振鐸的注意。1925年,《文學周報》開...
盤川     
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旅費。《老殘遊記》第三回:「等我肚子饑時,賞碗飯吃,走不動時,給幾個盤川,儘夠的了。」也稱為「盤纏」。
無措     
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張皇失所措置。如:「手足無措」。《水滸傳》第一二回:「只有祖上留下這口寶刀,從來跟著洒家,如今事急無措,只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔,好做盤纏。」《醒世恆言.卷二五.獨孤生歸途鬧夢》:「雖則家事荒涼,衣食無措,猶喜白氏女工精絕,翰墨傍通。」
嗑西北風     
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比喻得不到食物維持生活。《儒林外史》第三回:「你問我借盤纏,我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水裡,叫我一家老小嗑西北風!」
徐霞客     
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達廣東,北到盤山。遍及大部分的中國國土。途中多有困厄、危難、摯友逝世、奴僕叛逃、命在旦夕、店家訛騙、盤纏用盡等等情況發生,但依然未曾動搖徐霞客的意志,他不僅完成了自己的旅程,也替後世子孫保留了明末中國的部分面貌。作者以文人特有的敏銳觀察力、細膩優美的詞藻忠實地紀錄所見所聞,不僅是對風光景緻的形容,更有對人文的關懷感嘆。或許作者無力讓時間的洪流停止不動,保留明代一切原貌,但是作者卻以自己的方式使部分的歷史面貌得以流傳。作者對其所到之處的地理、地形、植物分布、歷史背景、風光景緻、民俗風情、人民生活等多有著墨。本書不僅有地理、...
連連     
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2.連綿不斷。三國魏.陳琳〈飲馬長城窟行〉:「長城何連連,連連三千里。」《儒林外史》第二八回:「連連在飯店裡住了幾天,盤纏也用盡了。」
出路     
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3.出外、旅行。《永樂大典戲文三種.張協狀元.第二○出》:「你出路日子在眼前,我一夜思之怕沒盤纏,往大公家急忙去借典。」
川資     
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旅費。《文明小史》第二一回:「花清抱卻一文的川資都沒有,自己不肯說坍臺的話,約後日上甯波輪船,只消一夜,就到上海。」也作「川費」。
兀的     
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1.指示詞。那個、這個。元.關漢卿《竇娥冤.楔子》:「你本利少我四十兩銀子,兀的是借錢的文書,還了你,再送你十兩銀子做盤纏。」《三國演義》第二八回:「飛把手指曰:『兀的不是軍馬來也!』」
旅費     
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