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斗轉星移
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1.表示時序移轉，光陰流逝。元．白樸《牆頭馬上》第一折：「莫疑遲，等的那斗轉星移，休教這印蒼苔的凌波襪兒溼。」元．馬致遠《陳摶高臥》第三折：「蓋一片白雲，拋一塊頑石，直睡的陵遷谷變，石爛松枯，斗轉星移。」
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隔代家庭
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３）日間照護型(註2) （１）監護型隔代家庭祖父母對孫子女的監護權來自於法院的公開判決，監護權由父母移轉到祖父母身上，通常起因於其孫子女的家庭問題，諸如孫子女的父母具有情緒問題、心理問題、酒精濫用或藥物濫用等狀況，而祖父母不希望其孫子女被寄養於他處時。祖父母擁有孫子女法律上合理的監護權，對於孫子女的教育、醫療及管教的決定可合理的監護。 （２）居住型隔代家庭居住隔代家庭通常來自於父親在經濟上有問題的家庭，祖父母期望能在財政上給予孫子女的父母幫助。或者是孫子女的母親有全職的工作，或其母親為未婚媽媽等因素而未能善盡教養之責，祖...
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遷移
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搬遷移轉。[例]下個月，小張一家將遷移到宜蘭定居。
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課程設計
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日遭遇的課程問題，可能是誤入岐途。若要使課程領域恢復其對改革教育的貢獻，便需將其從事追求理論的能量，移轉至與理論有顯著不同的三種運作方式，即實用式（the practical）、準實用式（the quasi-practical）以及折衷式（the eclectic）（王文科，民77）。傅雷葉的解放模式:傅雷葉（Paolo Freire）是巴西教育家，寫成「被壓迫者的教學法」一書，揭櫫其所倡導的哲學與政治觀點，以及教育學的實務。其所提倡的課程發展方法，主要目標乃在於激發以及維持人民的批判意識（critical consci...
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提審
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移轉審訊。根據憲法第八條及提審法規定，一般人民若被法院以外之任何機關非法逮捕拘禁時，得由當事人或其關係人向所屬法院提出聲請，要求拘捕機關將案子限時移轉開庭審訊。如：「逮捕拘禁之機關，對於法院之提審，不得拒絕或遲延。」
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王莽
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二月初一，王莽改為始建國元年正月初一。王莽開中國歷史上通過篡位作皇帝的先河。因傳統史觀較鄙棄篡位這種移轉政權的方式，王莽此後一直以被中國歷代史家形容為偽君子。他當上皇帝後仿照周朝的制度推行新政，屢次改變王莽幣|幣制，更改西漢官制|官制與官名，以王田制為名恢復井田制，把鹽、鐵、酒、幣制及山林川澤收歸國有，不停回復西周時代的周禮模式。“今更名天下田曰王田，奴婢曰私屬，皆不得買賣”。由於政策多迂通不合實情處，百姓未蒙其利，先受其害，不斷挑起天下各貴族和平民的不滿。此外，王莽外交政策極為不當。他將原本臣服於漢朝的匈奴、高句麗、西...
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讓渡
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凡以自己的財產權，移轉與他人，不問有無報償，皆稱為「讓渡」。
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潛移
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1.於無形之中，自然而然的改移轉變。南朝梁．劉勰《文心雕龍．練字》：「尚書大傳有『別風淮雨』，帝王世紀云『列風淫雨』，別列淮淫，字似潛移。」
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知識管理
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目錄1 知識管理1.1 知識管理之目的1.2 知識管理的流程1.3 知識管理的實施1.4 對教育行政的啟示1.5 中英文關鍵字1.6 參考資料 知識管理 知識管理(Knowledge Management)為在組織內部創造、獲得以及移轉資訊與知識，以便有效調整企業行為並提昇組織績效的管理活動。「知識管理」活動與組織的學習環境很難加以區分；換言之，「知識管理」的目的乃在於塑造企業成為一個「學習型組織」，而一個積極的組織學習情境，則可以提昇「知識管理」的效果。(張筱雯，2001) 知識管理之目的(引自江美欣，2001) ...
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建構取向
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ve learning);透過討論、溝通等社會協調過程，達到意義分享，建立較客觀的學習成果，終至責任移轉至學生。3.教師的角色由知識傳授者，轉為提供鷹架與社會支持的學習促進者或教練，以發展學生潛能。 關鍵字中文關鍵字：建構取向英文關鍵字：Constructive approach 參考資料黃政傑著。教學原理，2011年初版，頁81-83，師大書苑有限公司。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士