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調任     
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調離原職位而擔任新職位。[例]自下學期起,他將調任為訓育組長
高級中學法     
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人,得置佐理人員若干人,依法辦理歲計、會計事項,並兼辦統計事項。第 20 條高級中學得置秘書、主任、組長、幹事、組員、助理員、佐理員、管理員、書記、醫師、營養師、護理師或護士、技士、技佐;國立者,其組織規程及員額編制表,由各高級中學擬定,報請中央主管教育行政機關核定;直轄市立、縣 (市) 立,其組織規程準則,由各該主管教育行政機關訂定,報請中央主管教育行政機關備查;私立者,其組織規程準則,由中央主管教育行政機關定之。前項秘書、主任、組長,由校長就專...
內湖國小     
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7991543 E-mail:403601@tp.edu.tw 校長楊進成 教務處教務主任楊玉霜教學組長雷佩穎 訓導處訓導主任廖啟森 總務處總務主任洪世仰
內湖區內湖國小     
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7991543 E-mail:403601@tp.edu.tw 校長楊進成 教務處教務主任楊玉霜教學組長雷佩穎 訓導處訓導主任廖啟森 總務處總務主任洪世仰
創意策略     
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目錄1 一、同理心練習:假如我是…2 二、凝聚力訓練:我是組長…3 三、協助孤立學生:小老師制度4 關鍵字5 參考資料: 一、同理心練習:假如我是…這個練習主要目的是增進學生之間的相互了解,幫助學生增進面對衝突時解決問題的能力。1. 實施辦法:利用填寫學習單化干戈為玉帛。2. 實施步驟:(1) 當班賞學生之間出現爭吵衝突甚或暴力傷害事件。(2) 教師以權威態度安定班級秩序完畢。(3) 隨即發給學習單,讓相關學生填寫交回。(4) 交回時機:放學前交回,以把握輔導時機,並且教導學生不積怨。 二、凝聚力訓練:我是
做屏風     
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比喻能起掩護作用的人或事物。如:「組長有董事長做屏風,常常自作主張。」
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