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空空妙手     
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一無所有而技藝高超的人。典出「妙手空空」。見「妙手空空」條。01.清.錢泳《履園叢話.卷一二.藝能.雜戲》:「戲書二絕云:『空空妙手能容物,亹亹清言欲笑人。謾道世間人作假,要知凡事總非真。』」
原住民族教育法     
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中央主管教育行政機關會同中央原住民族主管機關定之。第 26 條各級各類學校為實施原住民族語言、文化及藝能有關之支援教學,得遴聘原住民族耆老或具相關專長人士;其認證辦法,由中央原住民族主管機關定之。第 27 條中央原住民族主管機關為提升原住民族教育師資之專業能力,得辦理民族教育研習工作。 第 五 章 社會教育第 28 條地方政府得設立或輔導民間設立原住民族推廣教育機構,提供原住民下列教育:一、識字教育。二、各級學校補習或進修教育。三、民族技藝、特殊技能或職業訓練。四、家庭教育。五、語言文化教育。六、部落社區教育。七、人權教...
游藝     
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2.一般多指通俗的民間藝能表演,後亦包括娛樂性較高的戲劇或音樂會。也作「遊藝」。
循次而進     
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此處所列為「循序漸進」之典源,提供參考。 唐.韓愈〈答竇秀才書〉(據《全唐文.卷五五一.韓愈》引)愈白:愈少駑怯,於他藝能,自度無可努力,又不通時事,而與世多齟齬;念終無以樹立,遂發憤篤專於文學。學不得其術,凡所辛苦而僅有之者,皆符於空言而不適於實用,又重以自廢;是故學成而道益窮,年老而智愈困。今又以罪黜於朝廷,遠宰蠻縣,愁憂無聊,瘴癘侵加,喘喘焉無以冀朝夕。足下年少才俊,辭雅而氣銳。當朝廷求賢如不及之時,當道者又皆良有司1>,操數寸之管,書盈尺2>之紙,高可以釣爵位,循次而進,亦不失萬一於甲科3>;今乃乘不測之舟,入無人之地,以相從問文章為事。身勤而事左,辭重而請約,非計之得也。雖使古之君子...
國立臺北教育大學     
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班及急救訓練等。在課外活動方面,本校計有康樂性、服務性、聯誼性、學術性及綜合性社團五十多個;各項社團藝能活動、系際班際體育競賽及音樂會、體育表演會、學生美展、各類成果展等,於校內蓬勃發展,甚至走出校園與社區及輔導區國小合作,深獲好評,充分展現活力的校園文化。 師資培育與實習輔導本校開設有中等學校教師、國小教師、幼稚園教師及特殊教育教師等教育學程課程,以培育卓越之國民中小學師資為目標。本校有完善之教育實習制度,除附設實驗小學作為當然且最直接之教育專業實踐場域外,目前亦已與七百餘所教育實習機構簽訂教育實習合作契約,並出版實習...
國立恆春工商     
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目錄1 英文名稱2 教學單位3 簡史4 參考資料 英文名稱National HengChun Vocational High School 教學單位電子科電機科資訊科餐管科觀光科資處科藝能科綜合高中 簡史1938年4月19日設立,校名臺中州立彰化工科學校。1944年,另設臺中州立彰化工業學校。(校址為現今的彰化高商)1945年,戰後,兩校合併,改制為臺灣省立彰化工業職業學校。1955年,辦理示範工業教育,實施單位行業訓練並大量擴建校舍,增置設備。1968年,配合政府九年國民義務教育政策,校名改為臺灣省立彰化高級工業職業學...
下乘     
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2.泛稱一切下等者。唐.韓愈〈為人求薦書〉:「雖日累千萬人,未為不材與下乘也。」清.錢泳《履園叢話.藝能.摹印》:「譬諸畫家,無胸中丘壑,以稿本臨模,終是下乘。」
百端     
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1.多種、多樣。《史記.卷一二八.褚少孫補龜策傳.太史公曰》:「至今上即位,博開藝能之路,悉延百端之學,通一伎之士咸得自效。」
潛濡默被     
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此處所列為「潛移默化」之典源,提供參考。 北齊.顏之推《顏氏家訓.慕賢》人在年少,神情未定,所與款狎1>,熏漬陶染2>,言笑舉動,無心於學,潛移暗化,自然似之;何況操履3>藝能,較明易習者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。墨子悲於染絲,是之謂矣。君子必慎交遊焉。孔子曰:「無友不如己者。」顏、閔之徒,何可世得!但優於我,便足貴之。 〔注解〕 (1) 款狎:親密交往。 (2) 熏漬陶染:感化薰陶。 (3) 操履:素行,平日所遵守及履行的事。
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