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1.特別加工精的。如:「特品」。
2.專為某一目的而造的。如:「這是專為你特的減肥餐。」
    
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作訂定。如:「政府擬定一套經濟復興方案。」
    
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沿用傳統或以原始簡單的方法造。如:「土炸彈」。
    
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  在社會活動進行時,其所產生的結果在內容或架構上與原有社會活動相同的現象稱再。但在心理歷程中,此英文字的意義是「再生」與「再現」有別。
  在馬克斯(K. Marx, 1818~1883)的經濟理論中,馬克斯分析資本主義社會中的生產方式,指出資本主義的生產活動不單是在生產貨物或添增貨物的附加價值,生產活動的本身也不斷的鞏固資本主義社會中的勞資生產關係,如讓資本家繼續不斷的出現及勞動力的繼續存在。馬克斯稱這種事實為「再」。
  西方自一九七○年代起,許多教育學者採取上述馬克斯的觀點來檢視公共教育制度的本質及其功能。在此之前,有許多人相信公共教育的設計及實施可改善社會,使...
    
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1.精密造。如:「精品」。
    
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縫紉造。如:「每一家公司縫的衣服款式都不一樣。」
    
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用木材作的。如:「木家具」。
    
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調配作。如:「廚師正在配新口味的菜餚。」
    
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1.監督造。元.鄭廷玉《楚昭公》第一折:「夫此劍者,昔聞越國允常使歐冶子監。採五山之鐵精,煉六合之金氣。」
2.監督作電影的人。
    
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1.詩文的格式。南朝梁.劉勰《文心雕龍.附會》:「夫才量學文,宜正體。」
2.繪畫的結構。宋.郭若虛《圖畫見聞誌.卷四.紀藝下.花鳥門》:「崔白,字子西,濠梁人,工畫花竹翎毛,體清贍。」