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台南應用科技大學     
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2個交流道往國道1號北上(往台南方向),於新市(永康)交流道下高速公路往台南市區方向約一千公尺。搭乘計程車至本校約NT450元。搭乘航空台南機場南下省道上86號快速道路(往關廟方向),第1個交流道往國道1號北上(往仁德、新市方向),於新市(永康)交流道下高速公路 往台南市區方向約一千公尺。*搭乘台鐵高雄客運台南市5路公車,由台南航空站開車經火車站至鹽行總站。興南客運台南東站(火車站)公車,由台南開車經鹽行站至新市總站(至鹽行站約20分鐘)從台南火車站搭乘計程
國立屏東商業技術學院     
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屏東火車站轉搭國光客運公車→經屏東教育大學→至屏東商業技術學院約15分鐘,校門口下車。屏東火車站搭乘計程車→本校(約10分鐘,校門口下車)。 參考資料http://www.npic.edu.tw/bin/home.php
夏曼‧藍波安     
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目錄1 生平2 觀點3 著作4 評價 生平夏曼.藍波安於1957年出生在蘭嶼,為達悟族的一員,是蘭嶼島上第一個不靠保送,而靠自己實力考上大學的高中生,大學畢業後他留在台灣北部工作,做各種零工,開計程車謀生,總覺得找不到自己。1989年他回到蘭嶼,用十年的時間去觀察自己的民族,他發現:無論是漢人或西方人類學者的民族志文獻,都有一些錯誤,他認為應該替自己的民族留下一些文字記錄。於是,他進入清華大學人類學研究所繼續深造,獲得碩士學位。 觀點熱愛海洋的達悟族作家夏曼藍波安,他的作品是從真實生活中建構起文學中的世界,以深情的文字,...
野雞車     
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1.非正常排班,採臨時拉客,按人計資的計程車。
建構主義教學     
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式是不可能應付各種情境的。重要的是要明確設計的主要依據,例如旨在創設學習環境,然後再根據實際情況在設計程序中運用這些依據。將最終用戶(教師和學生)作為設計小組的一份子。這種參與性設計可以促進設計活動從「實驗室」走向教學現場。在早期階段運用快速原型製作技術拿出樣品,這樣做能夠有益於及早檢驗革新方案的可行性及用戶可能作出的抵制干擾。二、需求評估考慮與績效背景密切相關的解決方案,也就是體現缺什麼,補什麼;做什麼,學什麼的思路。運用「市場導向」的需求評估策略,同時輔以缺陷彌補型需求評估策略。不僅要滿足需求,同時也應考慮引導、創造...
國立光復商工     
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所有對號列車皆有停靠),步行至本校(步行至校門口約10~15分鐘)。搭乘航空搭乘飛機至花蓮航空站,搭計程車至花蓮火車站,轉程鐵路列車至光復火車站(或轉程花蓮客運至光復站)車程約1小時,再步行至本校。 參考資料http://163.24.157.222/releaseRedirect.do?unitID=4
吳鳳科技大學     
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達本校。搭乘高鐵到嘉義站後可轉搭接駁公車到嘉義火車站,再由嘉義火車站搭車到校;也可直接由高鐵嘉義站搭計程車至本校**由高鐵台南站上86號快速道路大潭交流道西行,第2個交流道往國道1號北上(往台南方向),於新市(永康)交流道下高速公路往台南市區方向約一千公尺。搭乘航空搭乘計程車由水上機場至本校約需40分鐘,車資議價。搭乘台鐵搭乘鐵路運輸於民雄車站下車 / 搭乘計程車到校;或搭乘...
的士     
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計程車。為英語TAXI的音譯。
嘉南藥理科技大學     
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路竹/台南交流道,往湖內/路竹方向省道台1線左轉後約1.3公里即達本校。搭乘高鐵高鐵台南站下車,搭乘計程車由大潭交流道往西接台86號東西快速道路、省道台1線約12分鐘至本校。高鐵台南站下車,搭乘台鐵沙崙線約14分鐘至台鐵保安車站,再搭乘計程車或興南客運7658班次約5分鐘至本校。或可步行約15分鐘至本校。搭乘公車搭乘高雄捷運橘線至大寮站於第1出口→轉搭本校接駁專車。搭乘台鐵由台鐵台南火車站南下約7分鐘至台鐵保安車站下車,步行約15分鐘至本校。或可轉...
車資     
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乘車時依路程遠近、車輛等級所付的費用。[例]計程車車資年年調漲,乘客莫不叫苦連天。
我是貓頭鷹博士,
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