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前事不忘,後事之戒     
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孟談所說:「前事之不忘,後世之師。」把歷史的教訓轉化成自己的借鏡。後來「前事不忘,後事之師」被用來指記取過去的經驗教訓,可作為今後行事的鑑鏡。
軌轍     
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2.前人走過的道路或做過的事情。如:「記取失敗的教訓,別重蹈前人的軌轍。」宋.溫庭筠〈過孔北海墓二十韻〉:「後塵遵軌轍,前席詠儀型。」
前事不忘,來事之師     
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孟談所說:「前事之不忘,後世之師。」把歷史的教訓轉化成自己的借鏡。後來「前事不忘,後事之師」被用來指記取過去的經驗教訓,可作為今後行事的鑑鏡。
記著     
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相似詞:記取、記住
前事不忘,後代之元龜     
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孟談所說:「前事之不忘,後世之師。」把歷史的教訓轉化成自己的借鏡。後來「前事不忘,後事之師」被用來指記取過去的經驗教訓,可作為今後行事的鑑鏡。
定盤星     
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星名。戥子或秤上的第一星,其位置為戥錘與戥盤成平衡時戥錘的懸點。俗因以比喻事物的準繩。宋.朱熹〈水調歌頭.雪月雨相映〉詞:「記取淵冰語,莫錯定盤星。」元.石君寶《曲江池》第三折:「(正旦唱)折莫娘將定盤星生扭做加三硬。(卜兒云)我這門戶人家,穿的吃的,那件不要錢使。」
在莒     
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春秋時,齊桓公曾流亡莒城,後立為君主,鮑叔牙向他敬酒說:「祝吾君無忘其出而在莒也。」見漢.劉向《新序.卷四.雜事》。後用以勉勵人不要忘記顛沛流離的日子,要記取教訓,奮發圖強。宋.虞儔〈臥病枕上再用韻〉:「飄然儻遂歸田賦,食櫱毋忘在莒時。」
摧朽拉枯     
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此處所列為「摧枯拉朽」之典故說明,提供參考。「摧枯拉朽」指將已枯朽之事物加以摧毀,是十分容易的事。此語見於班固的《漢書》。班固認為秦朝滅亡,是因為實行焚書坑儒、箝制思想、燒毀兵器等措施,又集權中央,沒有諸侯可以鞏固保衛疆土。於是在建國初期,記取秦朝教訓,分封韓信、彭越、英布等軍功卓越的人為異姓諸侯王,以鞏固政權,這也是漢朝在沒有領土和缺乏武器的情況下,短短五年之內能夠成就帝業的原因。正所謂,在堅硬的金石上雕刻很難,摧毀虛弱勢力極為容易,是受形勢所影響。後來「摧枯拉朽」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻極容易做到,毫不費力。
去事之戒,來事之師     
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孟談所說:「前事之不忘,後世之師。」把歷史的教訓轉化成自己的借鏡。後來「前事不忘,後事之師」被用來指記取過去的經驗教訓,可作為今後行事的鑑鏡。
拉枯折朽     
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此處所列為「摧枯拉朽」之典故說明,提供參考。「摧枯拉朽」指將已枯朽之事物加以摧毀,是十分容易的事。此語見於班固的《漢書》。班固認為秦朝滅亡,是因為實行焚書坑儒、箝制思想、燒毀兵器等措施,又集權中央,沒有諸侯可以鞏固保衛疆土。於是在建國初期,記取秦朝教訓,分封韓信、彭越、英布等軍功卓越的人為異姓諸侯王,以鞏固政權,這也是漢朝在沒有領土和缺乏武器的情況下,短短五年之內能夠成就帝業的原因。正所謂,在堅硬的金石上雕刻很難,摧毀虛弱勢力極為容易,是受形勢所影響。後來「摧枯拉朽」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻極容易做到,毫不費力。
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