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上對下的命令、告語。《紅樓夢》第三三回:「大人既奉王命而來,不知有何見?望大人宣明,學生好遵承辦。」
    
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傳達上級的指示。《文明小史》第七回:「傅知府傳休得大驚小怪,使他們聞風逃走。」
    
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書信、公文中對尊長所言的敬稱。如:「遵奉鈞」。
〔聖廣訓〕     
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  〔聖廣訓〕,據清余文儀〔續修臺灣府志‧鄉約〕載:雍正元年(1723),欽定〔聖廣訓〕十六章(共計萬言),刊刻頒行府、州、鄉村,令生童誦讀;每月朔望,地方官聚集公所逐條宣講。此〔聖廣訓〕十六章,乃為闡揚康熙朝所頒之〔上十六條〕而定;其十六條教規分別為:一、敦孝悌以重人倫;二、篤宗族以昭雍睦;三、和鄉黨以息爭訟;四、重農桑以足衣食;五、尚節儉以習財用;六、隆學校以端士習;七、黜異端以崇正學;八、講法律以儆愚頑;九、明禮讓以厚風俗;十、務本業已定民志;十一、訓子弟以禁非為;十二、息誣告以全善良;十三、誡匿逃以免株連;十四、完錢糧以省催科;十五、聯保甲以弭盜賊;十六、解讎忿以重身命。
福音勸     
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  福音勸的依據一般是指〔瑪竇福音〕第十九章十至十二節(有關獨身貞潔);同前同章十六~二十二節(有關貧窮,即捨棄一切財物);〔路加福音〕第十章十六節(有關服從)。教會從起初就有人為「跟隨基督」而不婚不嫁,終身度「奉獻生活」。自古相傳,聖若望和聖保祿二位使徒,就是這樣為基督而一生度了獨身的貞潔生活。至於貞女們的終身奉獻,更有史料可稽。但對「福音勸」這說法,特別是將這些勸視為修會三個聖願(貞潔、貧窮、服從)的對象,那是一直到十三世紀才成為系統的神學解釋(聖道茂〔神學大全〕Ⅱ-Ⅱ,一八六)。在此種解釋中,有時太強調福音勸的「全德地位」,因而對 「遵守誡命」的教友生活和地位,幾乎形成一種被視為...
    
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1.清代各部堂官所發的告示,以便曉眾人。
2.當堂的判詞或命令。如:「這案件棘手,經法官堂開釋,總算告一個段落。」
    
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祕密地告。《三國演義》第六回:「商議已定,密軍士勿得洩漏。」宋.胡舜陟〈奏請慎密兵機疏〉:「臣願陛下密將帥嚴飭武備,勿為所誤。」
    
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吩咐、通知。《水滸傳》第二七回:「其餘一干眾人,省發落,各放寧家。」也作「省會」。
    
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深切教喻。《新唐書.卷一六六.令狐楚傳》:「解去酷烈,以仁惠鐫,人人悅喜。」也作「鐫說」。
    
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舊式寫給晚輩書信的習慣用語。清.曾國藩〈子紀鴻〉:「字紀鴻兒。」