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雙溪國小
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主任訓育組----洪伃佳老師體育組----李英俊老師衛生組----李秋佩老師護理師----何秋玉老師輔導室輔導主任--謝佩珊主任特教組----花嘉鴻老師
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團隊工作建制
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會，2003）。 內容說明舊的輔導體制的輔導績效良好，也犯不著大家多費心思。眼看著輔導教師的無力感，輔導室幾乎快被組織再造掉了，有許多學校已將輔導室併入學務處，名之為訓輔合一，其實是訓導併吞了輔導。輔導室在學校若被蒸發，學生輔導工作必亡。除非輔導室能重新定位為諮商中心，或仿照工業先進國家的學生服務中心，...
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