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龍門國中
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統整：結合社區資源及家長，擔任交通義工、圖書志工、輔導志工、社區志工、園藝志工等，並與家長會、教師會通力合作，以利資源共享。6、營造安全、溫馨、藝術創意、科技的校園：防範校園死角，注重設施器材安全以維護師生安全；營造親師及師生間溫馨和諧的氣氛；建置美輪美奐校園，例如：以美術創作作品及公共藝術妝點校園；室內及戶外栽種綠色植物；建立雨水貯留系統及說明牌；建立e化科技及人文校園等。二、學校特色（一）特色課程：綜合活動領域統整課程為本校特色課程，以「領域教學、教師協同」，「自編教材，師生共寫教科書」方式，引導學生透過體驗、實踐與...
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攜手合作
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相似詞：通力進行
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南開科技大學
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設不動產經營科。本校更名為「私立南開工商專科學校」。民國88年9月，本校歷經九二一大地震，全體教職員通力合作復建，學校迅速復課。民國90年5月，新校舍（行政大樓、工程大樓、教學大樓）落成啟用。民國90年8月，本校改制為「南開技術學院」。民國92年8月，增設資訊工程系及電腦與通訊工程系。不動產經營系改名為企業管理系。榮獲育部評選核定成立「醫療器材產業技術研發中心」。民國93年2月，新建學生宿舍綜合大樓落成啟用，內含休閒活動區、書局、餐飲等設備之新穎且多元化綜合大樓。民國93年8月，增設機械工程系（車輛工程組）及多媒體設計系...
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持重老成
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國之亂」。當時吳王劉濞的軍隊開拔至梁孝王的藩國邊界，梁孝王派手下的兩員大將韓安國和張羽抵禦吳軍，兩人通力合作，張羽奮勇作戰，韓安國則謀策布劃，沉著應對，穩定軍心。使得吳軍一直無法越過梁國，向京城前進。最後朝廷派出軍隊，由太尉周亞夫領軍，平定了這場亂事。《史記》裡記載，由於張羽的力戰，韓安國的「持重」，才使得亂事無法擴大，得以迅速平定。後來這兩個典源被合用成「老成持重」，用來形容人成熟老練，處事沉著穩重。
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教育視導
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一小部份的工作，也就是所謂的專業化，因此並沒有任何一位視導者能監督所有的工作進行，必須仰賴整個團體的通力合作，因此自然而然即形成一種團體合作的歷程。 教育視導是一種服務因為視導的工作主要目的為改善，因此改善的過程中，視導者的行為被視為一種服務的性質，以利被視導者能有效吸取其經驗，進而改善做到更好，並且能完成目標。 教育視導包括視察與輔導兩個層面由名詞即可知，視導實質上是由視察與輔導兩者合併之後的新名詞，因此包含這兩個面向的意涵。其中視察意旨，對於教育進行觀察，進而能有效的掌握其現況；而輔導方面，則是對於觀察後的結果做出一...
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攝製
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拍攝製作。[例]在全體工作人員的通力合作下，這部影片終於如期攝製完成。
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并力
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合力、通力。《文選．枚乘．上書重諫吳王》：「明蘇秦之約，厲荊軻之威，井力一心，以備秦然。」《文選．楊惲．報孫會宗書》：「與聞政事，曾不能以此時有所建明，以宣德化，又不能與群僚并力。」也作「併力」。
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鬥牛
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1.二牛相鬥或人與牛相鬥。如：「西班牙的鬥牛，舉世聞名。」
2.相鬥的牛。如：「這兩隻鬥牛，看起來都極凶猛。」
3.簡易的籃球比賽。每隊人數限三人，只打半場。
4.橄欖球比賽的爭球。也稱為「正集團」。
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共同努力
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相似詞：通力合作、群策群力
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市民
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城市中的居民。[例]本市將於今日展開滅鼠運動，請全體市民通力配合。
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貓頭鷹博士