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勞動力需改變促使科教改變     
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  由於工商業的變化,對於工作的人力、知識、技能及態度也有不同的要。許多過去的工作將不復存在,而新的工作將相繼產生。許多國家由農業社會發展為工業社會,再以極快的速度由工業社會發展為資訊社會的經濟,勞動力因而也不斷的在改變,如女性、移民及外籍的工作人員漸多;工作人員所需的知識、技能和態度也不斷的在改變。科學的及技術的知識、技能與態度愈來愈成為許多工作的必備條件。與電腦相關的概念及電腦運作過程的知識已成為多數工作者的必備條件。了解並知曉這類概念及過程的相關知能者,將有更多的工作機會。
  有效能的公民必須較過去具備更高程度的科學及科技的知識與技能。具備使用、分析、解讀來自媒體與各種資料...
位移傾角法     
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比較航攝像片上各已知高程及坐標像點之實際及應有位移量,以計算像片傾斜角之方法。
組織中的資訊尋行為     
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  資訊已被視為是人力、財力、物力之外,組織的另一重要資源。資訊的蒐集運用,與創意啟迪、決策運作、和組織發展息息相關。因此,如何尋所需資訊,便成為組織經營管理的一個重要課題。
  組織中的資訊尋行為(Information-Seeking Behavior),乃在探討:在一個組織裡,「誰」為了「什麼原因」而「需要何種資訊」;如何尋獲、評估,和使用這些資訊;以及如何辨識與滿足這些資訊需
  有許多因素會影響組織成員的資訊尋行為。以組織內部資訊而言,影響因素包括:組織成員、組織架構、工作場所和環境資源、溝通模式,以及科技應用等。
  組織成員此一因素又可細分...
人力需推測法     
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  人力需推測法主張學校系統須依照經濟生產目標,提供需要的合格人力,或滿足經濟效率的規準,而作適度擴張。此種方法與社會需法相反;社會需法只滿足個人對教育的需,不含經濟上的「社會」涵義,而人力推測法係以滿足社會的經濟目標為鵠的,不必其與個人的願望相一致。
  人力需推測法之重點在於保證社會經濟獲致成長,試圖經由教育系統培植所需之人力,為一種未雨綢繆之策。從邏輯觀點言,似無懈可擊,因其具有高瞻遠矚之見,切合國家未來發展之需。唯此法仍有若干方面值得商榷,可從理論與實際兩方面析述之。
  從理論方面言,人力需推測法有用下三項值得考慮的問題:(1)人力推測法只要教...
物件仲介請     
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在主從式應用系統中,供從屬端要物件之介面。物件請仲介會將該要送至具有該物件之伺服端,並將結果回報給從屬端。
規格語言     
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用以規定、驗證、撰寫需文件,且具有特殊構造及驗證協定的一種形式語言。
心器     
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同移點器。
驅動處理     
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指當資料可用或就緒就立即處理的作業方式。如即時處理可免除儲存未處理資料的需。參【資料驅動處理】(data-driven processing)。
區位要     
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  住宅或各種工商業活動場所對於設置地點之要條件稱為區位要。隨著活動性質不同,考慮之因素有別,故對於區位之要也不同。例如居民選擇住宅,常希望能將上班、上學、購物等通勤交通時間縮至最小,房租在經濟收入之許可範圍內,周圍環境寧適、安全、衛生,與鄰里居民能和諧相處等。而設立商店時,則最大原則是利潤極大化,所以選擇位於顧客流動量最大之區域內,如商業中心區、市場附近、幹道旁等。可知區位要包括實質的要條件—如靠近道路、地形平坦、靠近學校……等;和非實質的要條件—安全、衛生、寧適、美觀、居民的收入水準、自身的經濟條件等。
  對於各種都市活動的區位要之瞭解,是都市規劃的最基本認識之一...
社會總需     
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社會生產所需要的生產資料,與人們生活所需要的消費資料的總和。
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