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班級管理     
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班級管理(Classroom Management)就是在對教室班級中教學相關事務做經營管理。班級是一個複雜的小社會,在教室複雜的生態情境中,許多事件發生的立即性、同時性、非預測性、例行性等等,教師要把握有限時間、資源、精力,依據學習理論及適當方法指導學生參與各種活動。為了使學生能夠得到最大的學習效果,教師如何運用適切又有效的方法來做班級管理,是個重要的課題。班級管理內容包括了教學內容經營(context management),也就是教學情境的管理,課程教法的管理。第二是學生行為經營(conduct managemen...
待機位置     
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備戰之部隊或飛機戰艦等,預先布署在可以立即採取行動的軍事據點。如:「戰機都已在待機位置,隨時準備升空。」
抄沒     
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搜查、沒收。《喻世明言.卷四○.沈小霞相會出師表》:「原來文書上有『奉旨抄沒』的話,本府已差縣尉封鎖了家私,將人口盡皆逐出。」《初刻拍案驚奇》卷二:「立即押付市曹處決了,抄沒家私入官。」也作「抄估」。
放下屠刀便成佛     
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(諺語)比喻只要真心改惡從善,便可立即成為好人。《常語尋源.卷下.放下屠刀便成佛》引《山堂肆考》:「廣顙屠兒在涅槃會上,放下屠刀,立便成佛。」也作「放下屠刀,立地成佛」。
浮屍     
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浮在水面的屍體。[例]警方接獲報案,立即展開打撈海上浮屍的工作。
現款     
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現在就有或立即可付的錢。《文明小史》第二二回:「從前創幾個學堂,幾個機廠,弄得筋疲力盡,甚至一萬現款都籌不出來。」也作「現金」。
王命旗牌     
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代表王命的旗與牌。為清代給與督撫提鎮等的重權,凡犯重罪必須立即處決的人,以此旗牌行事,如同奉准王命實行。
片刻不停     
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3.立即、馬上。如:「他送了喜餅,片刻不停就走了。」
有觸即發     
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有所觸動就立即產生反應。猶「一觸即發」。見「一觸即發」條。01.清.李漁〈烏鵲吉凶辨〉:「夫鵲不果吉,烏不果凶,世人亦屢驗之,無如喜怒之懷,有觸即發。」
見血封喉     
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形容毒藥藥性極烈,一有傷口感染,立即窒息死亡。如:「飛鏢上淬有見血封喉的毒藥,中鏢者無不當場斃命。」《鏡花緣》第一○回:「此箭乃獵戶放的藥箭,係用毒草所製。凡猛獸著了此箭,任他凶猛,登時血脈凝結,氣嗓緊閉,所以叫作『見血封喉』。」
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