:::
資料庫查詢時間:390.6184 ms
共 1036 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
組織承諾
瀏覽人次:0
收藏人次:0
本身知覺、職務、思考模式、滿意度、義務感、責任心、動機、主管領導風格等;有些屬於組織因素,例如,組織結構、組織文化、組織氣氛、組織變革等;有些屬於環境因素,例如:工作環境、工作條件、工作待遇和福利等;有些屬於制度因素,例如,組織法令、組織規範等。由於組織承諾深深影響組織效能,所以有效提升成員的組織承諾,乃成為組織行為學的研究課題之一。學校是提升學生學習成就和改變學生氣質的重要場所,而教育人員則是重要關鍵人物。因此,如何有系統地進行組織承諾整合性研究,以增進學校教育人員的組織承諾,亦屬於學校研究之重要議題。 中英文關鍵字中...
|
觀察法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
觀察法(Observation Study)是最早用來蒐集研究資料的方法,是指在特定情境中,透過感覺器官等相關工具蒐集研究資料的歷程;依照觀察程序可分為結構式與非結構式觀察;也可以依照觀察者的角色分為參與者觀察與非參與者觀察。觀察法的特徵是可以實地蒐集資料,其研究方法的實施步驟是界定觀察的主要行為-準備觀察的紀錄工具-決定觀察的受試者、時間以及特定環境/情境-建立與觀察者的關係-進行觀察與記錄。
|
巨作
瀏覽人次:0
收藏人次:0
內容精深、結構宏偉,具有重大影響力的作品。如:「莎士比亞以畢生心力寫成的曠世巨作,對文壇具有深遠的影響。」
|
價值澄清教學法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
價值通常係指一種具有階層組織之概念系統,該系統附著於文化模式與社會規範中,成為評判個人行動之是非、優劣、美醜、好壞的標準,它同時內化於個人內心中,隱約影響個人對行動方式之取捨。價值既然是一有組織之概念系統,可以依其層次結構來加以詳述。價值澄清法是以事先設計之活動來教導學生審慎思考之技巧,並藉由學習之過程引導學生對自己之信念、情感、行為,做自我分析、自我反省。經由價值澄清法,學生可釐清自己之價值觀、確立自己之形象,並學到價值行程之過程,進而能在這充滿價值衝突、價值混淆之社會中把持自我,充分發展自我。目錄1 種類2 功能3 ...
|
親職教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為提供父母對兒童教養和改善家庭生活所實施的一種成人教育。目的在促成健全的家庭生活,範圍包括指導父母如何從事嬰兒育養、兒童保健、就學、社會行為、性教育等,乃至指導父母協調家庭關係,善盡對社會應盡的責任。[例]親職教育在家庭結構急遽改變的現代社會中,愈顯其重要性。
|
跳脫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.擺脫既有形式。[例]這篇小說的結構跳脫舊有的格局,呈現一種新風貌。
|
建造
瀏覽人次:0
收藏人次:0
建築、興建。即將許多材料依設計規格,逐步施工,而成為建築物或結構物的過程或方式。《儒林外史》第三三回:「但建造這祠,須數千金。我表了個手卷在此,願捐的寫在上面。」
|
八股文
瀏覽人次:0
收藏人次:0
文體名。明、清兩代科舉考試時規定的應考文體。其體制源於宋、元的經義。最初八股考試命題採用經書中人倫治道之言,應試者據以敷陳經義,有若代聖賢立言,稱為「制義」。元仁宗以四書命題,限用朱子集注,明、清時科舉考試亦多取四書中的語句命題,故稱為「四書文」。明成化以後漸成定式,清光緒末年廢除。文章結構可分為破題、承題、起講、提比、虛比、中比、後比、大結八部分,全文對格式、體裁、用語、字數有嚴格規定。也稱為「八比文」、「制藝」、「時藝」、「時文」。
|
氫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 氫(hydrogen)1.1 氫的原子結構1.2 地球上的氫元素1.3 宇宙中的氫1.4 未來發展研究1.5 關鍵字1.6 參考書目 氫(hydrogen)1. 每當有節日的時候,就會有一些氣球高高的飄浮在廣場的上空,它們為什麼不會掉下來呢?因為裡面充滿了氫氣。氫氣是無色無味,氣體中最輕的氣體,只有少量溶於水,是可燃氣體,把氫和氧(空氣)混和後,點火就會爆炸。在實驗室,鋅(或鐵、氧化鎂)加上稀釋鹽酸(獲稀釋硫酸)製作。由於不容易溶於水,用水上置換來收集。(註2)2. 氫的作用很大,如果沒有了氫,世界就會沒有陽光和...
|
語意記憶系統(semantic_memory_system)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
式與演算法。其目的是幫助瞭解周遭環境。語意記憶是指被組織起來的一般知識,存在於個體腦中相當穩固的知識結構,包括關於字詞知識,也包括許多不易用詞語表達的已知事物。例如腦中儲存關於各種動植物以及人造物體等知識,都屬於語意記憶 •所有的記憶最初都是以情節記憶的形式存在,然而長期下來,個體許多不同背景中都會碰到大量類別的訊息。而逐漸地這些類別訊息供應個體提取,便不再需要個體訴求於其發生的時間與空間,而形成語意記憶(semantic memories)。語意記憶為普遍的、無條件的記憶,所貯存的訊息或事實對他人而言亦是客觀精確的、無...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士