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教學方法
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宏觀策略主要涉及與某一組觀念相關聯的組織教學的方法，包括諸如對所教的觀念進行選擇、排序、綜合、總結（簡稱4S）等。「精細加工論」就是旨在對上述諸方面提出最佳教學處方。傳遞策略變量（delivery-strategy variables），主要涉及將教學的內容向學習者傳遞以及從學習者那裡接受反應和作出反饋的方法要素。如媒體、教師及教科書都是傳遞策略所關注的對象。管理策略變量（management-srategyvariables），它是指對哪一種組織策略和傳遞策略成分在教學過程什麼時候使用作出決策的方法要素， 包括諸如考慮...
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小品
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2.小品文的簡稱。參見「小品文」條。
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公畝
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量詞。公畝為面積的俗稱單位。一公畝等於一百平方米。簡稱為「畝」。
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天姿國色
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官名。中書省的屬官。西晉初設置，歷代名稱和職務不盡相同。唐時掌管詔令、侍從、宣旨和接納上奏文表等事。簡稱為「中書」。
(4) 李正封：西元７７１∼８４４，字中護，唐京兆人。憲宗元和二年進士，曾任中書舍人。工詩，其〈牡丹〉詩盛傳都下，推為首出。〔參考資料〕 唐．白居易〈山石榴花十二韻〉詩（據《全唐詩．卷四四八．白居易》引）曄曄復煌煌，花中無比方。豔夭宜小院，條短稱低廊。本是山頭物，今為砌下芳。千叢相向背，萬朵互低昂。照灼連朱檻，玲瓏映粉牆。風來添意態，日出助晶光。漸綻臙脂萼，猶含琴軫房。離披亂剪綵，斑駮未勻妝。絳焰燈千炷，紅裙妓一行。此時逢國色，何處覓天香。恐合栽金闕，思將獻玉皇。好差青鳥使，...
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紅杏尚書
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宋朝尚書宋祁。宋祁善填詞，所作的〈玉樓春〉詞有「紅杏枝頭春意鬧」，以著一個「鬧」字，境界全出，傳為名句。後宋祁拜訪張先，張先稱之為「紅杏枝頭春意鬧尚書」，簡稱為「紅杏尚書」。
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客家
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3.客家人的簡稱。參見「客家人」條。
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教學特質
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能否吸收，不給予學生討論與思考之機會，希望學生對教師之教導有所接受。2.啟發式教學法:革新的教學法，簡稱啟發法，注重啟發學生的思考，讓學生自己尋求答案。良好的問答法又稱為啟發式教學法，蘇格拉底稱此為產婆法，蓋以知識概念之獲得必須自動、必須思考，而非勉強注入，史家稱此法為反詰法。啟發法係提供學生一個問題情境，讓學生利用各種資料與資訊以謀求答案之獲得與問題之解決，注重學生之主動參予及問題之發現，注重觀念之澄清及歸納法之應用，注重配合學生認知上之發展階段。 教學策略教師應盡可能使用不同之教學策略以支援教學，進行學科整合，並加強...
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驃騎將軍
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職官名。漢代對將軍的稱號。位於三公之下，秩祿同大將軍。後罷，三國魏復設之。金、元以後廢。《史記．卷一○九．李將軍傳》：「後二歲，大將軍、驃騎將軍大出擊匈奴。」《三國演義》第二回：「一面遣人起送董后；一面點禁軍圍驃騎將軍董重府宅。」簡稱為「驃騎」。
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國立員林農工
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國立員林高級家事商業職業學校是一所位於台灣彰化縣的國立高級家事商業職業學校，簡稱為員林家商。目錄1 英文名稱2 校徽3 學院系所4 校史5 交通資訊6 參考資料 英文名稱National Yuan-Lin Vocational High School of Home Economics & Business 校徽 學院系所家政科幼兒保育科服裝科商業經營科國際貿易科應用外語科綜合職能科實用技能班 校史41年2月創校於員林鎮育英路，為縣立初級家職,校長江重槐先生。42年10月讓出校址給「澎湖防衛司令部子弟學校」另建校...
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主機板
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目錄1 主機板1.1 主機板的規格1.2 主機板的功能1.3 主機板與晶片組的關係 主機板主機板（Mother board或Main board，簡稱MB），因為主機板上通常承載有中央處理器(CPU)與記憶體(RAM)，晶片組(Chipset)，與其他控制原件，介面擴充槽，輸出入連接頭（I/O）…等主要原素，故稱為母板。主機板為電腦系統中最主要的一片電路板，通常我們拆開電腦外殼後看到的那一大塊電路板即是主機板。市場上通常依照電腦的規格大小、整合型或非整合型、CPU規格以及RAM規格等方式將主機板作分類。 主機板的規格依照...
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貓頭鷹博士