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金印     
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2.犯人臉上的刺字。《京本通俗小說.志誠張主管》:「張勝看張員外面上刺著四字金印,蓬頭垢面,衣服不整齊。」《水滸傳》第二七回:「取一面七斤半鐵葉團頭護身枷釘了,臉上免不得刺了兩行金印,迭配孟州牢城。」
水泡     
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水因流動或外物影響而形成的小泡沫。如:「雨打在湖面上,激起無數的水花和小水泡。」清.紀昀《閱微草堂筆記.卷五.灤陽消夏錄五》:「無罪無福之人,聽其遊行於墟墓,餘氣未盡則存,餘氣漸消則滅,如露珠水泡,倏有倏無。」
九層雲外     
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寺塔極為高聳,在塔頂倚欄觀景,覺得自身處於層層白雲之上,彷彿快要到達天庭。於是兩人不禁縱聲笑語,讓地面上眾多遊人都抬頭向上探看。此詩以「九層雲外倚闌干」具體陳述了在棲靈寺塔頂端憑欄遠眺,神思悠遠,心曠神怡的情境。後來「九霄雲外」這個成語就從這裡演變而出,用來比喻天上無限高遠的地方。出現「九霄雲外」的書證如元.無名氏《抱妝盒》第二折:「太子也,你在這七寶盒中,我陳琳早魂飛九霄雲外。」
粉彩     
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1.一種將乾粉狀的顏料加上膠質製成的畫材。通常製成棒狀的粉彩筆,直接在特製的紙上作畫。當摩擦時,部分粉末即附著於紙上,而產生朦朧、多層次的美感。但粉末極易脫落,故須在畫面上運用某些特殊技巧,以利保存。
螺距     
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2.螺槳旋轉一周時,其推進面上任一點在軸向的移動距離。
日珥     
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日面邊緣所見紅色如耳狀的突起。是太陽大氣中的帶電粒子沿著磁場運動而形成。
女兒酒令     
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」、「酒底」,飲門杯之前和之後要出的節目或要說的詩詞、趣語。「席上生風」,想出一句詩詞、成語來,與桌面上有的一件東西有關,使大家感到風趣。共有五首,分別是其之一,賈寶玉所作:女兒悲,青春已大守空閨;女兒愁,悔教夫婿覓封侯;女兒喜,對鏡晨妝顏色美;女兒樂,秋千架上春衫薄。滴不盡相思血淚拋紅豆;開不完春柳春花滿畫樓;睡不穩紗窗風雨黃昏後;忘不了新愁與舊愁;咽不下玉粒金波噎滿喉;照不盡菱花鏡裏形容瘦;展不開的眉頭;捱不明的更漏:呀!恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。「雨打梨花深閉門」。其之二,馮紫英所作:女兒悲,兒夫染...
平面藝術     
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創作於平面上的藝術。如圖畫、書法、版畫、照片等。
回生起死     
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即「起死回生」。見「起死回生」條。01.《石點頭》卷三:「捱到天曉,將雙手從面上直至足下,細細揉摩一番,方得血氣融通,回生起死。」02.《東周列國志》第三二回:「扁鵲教其弟子陽厲,用砭石針之。須臾,太子甦,更進以湯藥,過二旬復故。世人共稱扁鵲有回生起死之術。」
資優兒童輔導     
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的思考。對於資優生而言其自我的掌控能力較好,因此可從小培養自我評鑑的能力以及主動學習的自發性。在教學面上鼓勵以個別化的教材來指導,並且配合孩童的性向以及需要。(註1) 特殊教育 課程充實教室應在課本教材外多加補充,使得資優生的學習動機加強,但卻不可過度補充太困難之內容,否則資優孩童可能產生拒絕、退卻的現象。另外,在額外補充的部分外,也可精熟原本的教材內容,使資優孩童精益求精,並且能有效掌握課程內容,也使孩童能有更多的上進心以及求知慾。 縮短修業年限因資優生有較強的學習能力,對於一般的教材可能比一般兒童能更快學習完成,因此...
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