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團隊管理
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要的角色，如能事先舉辦講習會，建立成員有效溝通技巧，更可使團隊管理有良好效果。目前學校已設各種小組或委員會，如何加強成員溝通技巧、增進凝聚力，實屬重要課題。團隊管理是未來管理的新取向，為不能陷入團隊管理迷思，認為所以團隊都是好的，成員在一起就是一種團隊、彼此會相互喜歡等，都不是務實的看法，只有在一個開放、溝通順暢的環境下，才能發揮團隊管理的功能。 中英文關鍵字中文關鍵字：團隊管理英文關鍵字：team management 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2005)，教育新辭書，p. 148-149，臺北市: 高等教育。
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長春花
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、紅花紅心等。 果實長春花的果實為蓇葖果，外觀細長。種子則為黑色。 參考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁373。註2：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁186-187。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1668931 關鍵字中文關鍵字：長春花英文關鍵字：Catharathus roseus (L....
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英國教師素質管理制度的發展與現況
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嚴格，並須通過全國性的檢定和合格教師地位授予標準3 三、英國教師甄選與任用是授權個別學校的校長與管理委員會負責，教師必須具備合格教師地位，否則只能擔任短期或代課教師4 關鍵字5 參考資料 一、英國教師培育理念和教師素質管理各面向的興革，顯現教師新專業主義的走向1990年代全球政治經濟劇烈的變遷，使得後現代思潮、市場經濟邏輯影響全球人民的生活，增權賦能、學校本位、家長選擇權、多元文化與知識經濟等理念瀰漫在社會中，教師專業也受到了新時局的影響。 二、英國教師根據師資職前培育國定課程(National Curriculum f...
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夏枯草
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為穗狀花序，通常頂生，花冠為管狀唇形。 果實夏枯草的果實為小堅果。 參考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁398。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁152。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1679648 關鍵字中文關鍵字：夏枯草英文關鍵字：Prunella vulgaris L.、Prunella vulgaris L. ...
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糾正權
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監察院的職權之一。根據我國《憲法》的規定，監察院得按行政院及其各部會的工作，分設若干委員會，調查一切施政，注意其是否違法或失職。若委員會認為其有違法或失職行為時，得經各有關委員會的審查及決議，向行政院或有關部會提出糾正案，促其注意改善。
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天竺葵
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實狀似鶴鳥或鳳凰的尖喙，此亦是其屬名Pelargonium之由來。 參考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁270。註2：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁250-251。 關鍵字中文關鍵字：天竺葵英文關鍵字：Pelargonium hortorum L. H.Bailey
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學校自主管理
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學校自主管理(site-based management)凡是涉入該計畫的全部人員，皆有資格參與學校的校政。每個人校政的決定上具有相同的權利，並且負有相同的責任。校務發展委員會的成員，是由大家推舉，真正代表大家，設定目標，監督及評鑑結果。這種校務管理的方式，是由下而上，而非上級政府單位由上而下的。這種方式做了真正民主的管理，學校全部人員的參與感增加，教育運作的效果也因而提高。這四個成份，如何呈現在每天的學校運作呢？首先，教學的時段比較長，學生奔波在不同教室的機會減少。其次，教師、職員、家長、學生共同且主動地參與教學主題的...
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身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準
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第二條規定訂定之。第2條各類特殊教育學生之鑑定，由各直轄市、縣(市)政府「特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會」(以下簡稱鑑輔會)負責相關事宜。各類特殊教育學生之鑑定，應採多元評量之原則，依學生個別狀況，採取標準化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查或身心障礙手冊等方式蒐集個案資料，綜合研判之。第3條特殊教育法(以下簡稱本法)第三條第二項第一款所稱智能障礙，指個人之智能發展較同年齡者明顯減緩，且在學習及生活適應能力表現上有嚴重困難者；其鑑定基準如下:(一) 心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達平均數負二個標準差。(二) 學生在自...
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教育人員任用條例
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(大學、專科教師任用資格) 未具專科以上學校畢業學歷，而在學術上有特殊貢獻，經教育部學術審議委員會委員二分之一以上之出席及出席委員四分之三以上之決議通過，得任大學或專科學校教師。第二十條 (特殊地區教育人員之資格) 偏遠或特殊地區之學校校長、教師之資格及專業科目、技術科目、特殊科目教師及稀少性科技人員之資格，由教育部定之。 在民國八十三年二月七日前已考進師範學院幼教系及八十四年十一月十六日前已考進師範學院進修部幼教系肄業之師範生，參加偏遠地區國民小學教師甄試，其教育學科及學分之採計，由原就讀之師資培育機構...
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考試院考選部
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中央政府的行政機關之一，隸屬於考試院。掌理全國考選行政事項，包括辦理考選公務人員、專門技術人員，及組織典試委員會，舉行考試等。設有考選規劃司、高普考試司、題庫管理處等。
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貓頭鷹博士