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團隊工作建制     
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組織再造掉了,有許多學校已將輔導室併入學務處,名之為訓輔合一,其實是訓導併吞了輔導。輔導室在學校若被發,學生輔導工作必亡。除非輔導室能重新定位為諮商中心,或仿照工業先進國家的學生服務中心,也許可以找到出路,如果能找到更可以增益輔導工作績效的新方法,為何不可?教育部認為試辦期間已滿,目標已達成,自然應結束或朝向另一階段發展,只是下一階段何去何從,教育部不能裝聾作啞。以下是一些周邊配套,或許對學校輔導有助益。學校教育目標的再確認學校是一個正式的社會化機制,它比家庭更具有一致、普遍的社會化功能,在於教導下一代國民累積知識、創...
歷瀾     
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糜爛、稀爛。如:「漚歷瀾」。
尼古丁     
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由菸草葉中提出的有毒生物鹼。為英語nicotine的音譯。可用水餾法而得。為有異臭味之油狀物,毒性極強,有殺蟲力。香菸中的尼古丁,會增加血糖量及麻痺神經等作用。也稱為「菸鹼」、「菸草素」。
柴魚     
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將除去內臟的鮮魚熟,以慢火烘烤成堅硬薰黃的魚乾,再刨成薄片。因形狀顏色似柴,故稱為「柴魚」。
烈酒     
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含乙醇百分之四十以上的餾酒,其酒性非常強烈。如大麴酒、高粱酒、威士忌等。
蟲蟲     
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1.熱氣人的樣子。《詩經.大雅.雲漢》:「旱既大甚,蘊隆蟲蟲。」
情投意洽     
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此處所列為「情投意合」之典源,提供參考。 漢.馮衍〈與陰就書〉(據《後漢書.卷二八上.桓譚馮衍列傳.馮衍》李賢注引)衍聞神龍驤首1>,幽雲景,明聖修德,志士思名。是以意同情合,聲比2>(則)〔相〕應也。伏見君侯忠孝之性,慈仁殷勤,論議周密,思慮深遠。顧以微賤,數蒙聖恩,被侯大惠。衍年老被病,恐一旦無祿,命先犬馬,懷抱不報,齎恨入冥,思剖肝膽,有以塞責。方今天下安定,四海咸服,蒙恩更生之臣,無所效其死力。側聞東平、山陽王壯當之國,擇除官屬,衍不自量,願侯白以衍備門衛。 〔注解〕 (1) 驤首:抬頭,比喻意氣軒昂。驤,音ㄒ|ㄤ,仰起。 (2) 比:音ㄅ|ˋ,和諧。
三溫暖     
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一種氣浴。為芬蘭語sauna的音譯。利用大量水氣,使浴者熱得滿身大汗,再用冷水沖洗,促使毛孔收縮。可以促進新陳代謝,達到身心鬆弛,有益健康的功效。
良時美景     
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美好的時光,宜人的景色。唐.楊烱〈送并州旻上人詩序〉:「況乎人生天地,嶽鎮東西,良時美景,始雲而電激,臨水登山,忽風流而雨散。」也作「良辰美景」、「良辰媚景」。
疏食     
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2.菜蔬穀食。《淮南子.主術》:「秋畜疏食,冬伐薪。」
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