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財政下放（大陸地區）
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「財政下放」是大陸地區自一九八○年開始的財政體制改革，實行「畫分收支、分級包幹」新體制。實行財政新體制後，各省、自治區、直轄市教育事業所需的教育經費，由各省、自治區、直轄市政府安排，改變了由上級財政部門和教育部門聯合下達教育經費支出額度的管理體制。一九九○年代初期，大陸地區財政下放至鄉（鎮）級政府，鄉、村級學校撥款由鄉財政負擔。鑒於大陸地區有相當部分鄉財政支出大於收入，造成農村學校經費短缺，甚至出現大規模拖欠教師工資情事，一九九四年中央政府重新決定農村教育撥款仍由縣教育部門統籌，在經濟發達區域的農村，則由縣、鄉兩級財政共同負擔。
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擾（攪）亂區
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處置場存放高強度放射性廢料，所產生之衰變熱。對於處置場之物理、化學性質有相當程度之影響，影響所區域，稱為擾亂區域，但不包括直立坑部份。在美國根據10CFR60，規定放射性核種經由地下水遷移自擾亂區域至可接近環境所需時間，應為1000年以上。
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複式學校（大陸地區）
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複式學校是指以複式教學為主的學校。複式教學編制的學校有許多種情況，如：(1)單班複式，即全校僅有一個複式班，把幾個年級的學生全部編在一個班裡；(2)多班複式，即全校有幾個複式編制的班級，每個班有兩個或三個年級組成；(3)單、複混編，即學校即有單式教學班（只有一個年級的學生），又有複式教學班。中國的複式學校於清光緒年間從日本引進，民國初年曾一度盛行。一九四九年以後，在農村和邊遠地區有很大發展，主要是為普及初等教育，特別適用於那些人口居住分散，交通不便的地區。
複式學校要解決的關鍵問題是如何做好複式教學。根據經驗，在實施複式教學中要注意：(1)合理編班和排座位，使教師可以照顧全面... |
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紐約大學（美國）
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紐約大學於一八三一年時以紐約市大學的名稱成立，第二年開始提供大學部課程，兩年後第一次授予學士學位，一八九六年再改為目前的校名。
該校經費來自於政府預算及民間學術基金的捐助。行政組織上由校長負責學術事務，財政副校長負責業務及財政，而校務管理會議及學術評議會平均每學年開會八次。 根據一九九一年資料，全校師生人數達三萬七千人，其中包括大學部及研究所學生三萬二千多人，教師方面有百分之九十三的專任教師擁有博士學位。 整個校區占地二百三十英畝，主要新建校舍有研究生及教職員宿舍、第三街學生宿舍、史騰廳(Stern Hall)、第緒藝術學院(Tisch Schoo... |
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大連理工大學（大陸地區）
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大連理工大學是一所以工科為主，兼設文、理及管理學科的多科性大學，一九六○年確定為國家級重點大學。隸屬國家教育委員會。校址在大連市甘井子區凌工路二號，占地一千九百八十畝，校舍建築面積四十八萬多平方公尺。
大連理工大學的前身是大連大學工學院，創建於一九四九年四月。一九五○年七月大連大學撤銷，同時大連工學院獨立建校。一九五一年下半年，全國高校院系調整時，冶金系、電機系、電訊系、應用數學系、應用物理系先後調出，東北工學院的化工系、土木系，哈爾濱工業大學的化工系和水能利用專業，大連海運學院的港工專業先後併入。一九五五年造船系調出，一九五八年恢復造船工程系。一九八八年改現名。 ... |
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教育科學研究機構（大陸地區）
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教育科學研究機構是指專門從事教育科學研究的機構，隨著教育事業和教育科學的發展而逐步發展。主要任務是從事教育科學的基礎研究、應用研究和決策諮詢，研究不同層次和不同領域的教育發展規律，調查各類教育實際問題並探討解決辦法，研究國內外教育事業發展特點和趨勢，並為政府制定教育策略和政策提供諮詢。在中國大陸，教育科學研究機構有以下幾種類型：(1)國家教育委員會所屬教育科學研究機構，如中央教育科學研究所，國家教育發展與研究中心等；(2)省、自治區、直轄市教育行政部門所屬教育科學研究機構，如各省、自治區、直轄市教育廳、局或委員會所屬教育科學研究所（院）；(3)高等院校所屬教育科學研究機構，如各師範大學所屬...
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公共道德（大陸地區）
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公共道德在中國大陸，也稱「公德」、「社會公德」或「公共生活規則」，是人們在長期社會生活中逐漸形成的，是全體公民公認並在社會生活中共同遵守的行為準則；用以調節人與人之間、個人與社會之間的關係，維護社會的公共生活。中共〔憲法〕規定尊重和遵守公共道德是全體公民的義務。公共道德的主要內容有遵紀守法、遵守公共秩序、講究公共衛生、愛護公共財物、文明禮貌、誠實守信、互相尊重、互相友愛等。
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西南農業大學（大陸地區）
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西南農業大學是一所綜合性農科高等學校；一九七九年確定為國家級重點大學，隸屬農業部。校址在四川省重慶市北碚，占地總面積三千四百五十餘畝，校舍建築面積二十萬平方公尺。
西南農業大學原名西南農學院，創建於一九五○年九月，由四川省立教育學院、私立華西協合大學、私立相輝文法學院三校的農科系（科）合併成立。一九五二年全國高校院系調整中，畜牧獸醫、森林兩系及農產製造科畫出，四川大學、雲南大學、貴州大學、川北大學以及其他三所專科學校的農科及農業經濟類系科併入；一九五四年遷入現址。當時學校設農學、園藝、蠶桑、農業經濟、土壤農業化學、植物保護等六個系；一九八五年十月改現名。 一九九... |
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路得教會圖書館學會（美國）
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19世紀末，許多路得教會皆收集圖書作為學習英語及訓練路得信仰的人員的工具，但這些資料似乎已被眾人遺忘。20世紀中葉，教會或是圖書館專業的文獻才逐漸提及教區圖書館。1958年10月16日，200位雙子城（明尼亞波利市－－聖保羅）教會代表聚集於明尼亞波利市成立了路得教會圖書館的首個專業組織－－路得教會圖書館學會，自此教會圖書館的活動便常出現在各媒體的出版品上。該會宗旨為：
（一）出版季刊〔路得圖書館〕(Lutheran Libraries)； （二）提供推薦書單供各路得教會圖書館參考； （三）協助會員圖書館解決設立及營運圖書館時遭遇的技術性問題； |
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巴黎第十一大學（法國）
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巴黎第十一大學係一九七○年時依據一九六八年的法國高等教育改革法案而建立，以取代在十二世紀成立的巴黎大學。巴黎大學初始僅為一種師生公會，一二一五年時由教宗令諭確認，一七九三年時因法國大革命而停止，在一八○八年時由皇家大學的一所學院所取代，直至一八九○年時再度重建。
該校有學術與經濟的自主權，為國立機構，隸屬教育部，經費由國家政府提供。其組織主要是由一些訓練和研究單位所組成。管理組織的運作則由各委員所組成的大學委員會來推動，其中成員包含教授代表、研究員、學生、行政與技術人員等，也有從國營與私營部門中所選出非大學本身的委員代表。科學委員會，職掌研究事務方面。校長由大學委員會選出。<... |
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貓頭鷹博士