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如泣如訴
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像在哭泣，又像在訴說。比喻聲音淒楚哀怨。宋．蘇軾〈赤壁賦〉：「客有吹洞簫者，倚歌而和之，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴。」《隋唐演義》第三一回：「那一夜朕在清修院歇，隔垣聽得謝妃子的琵琶，真個彈得如怨如慕，如泣如訴，令人聽之忘寐。」也作「如訴如泣」。
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嬉笑怒罵
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2.比喻寫作不拘定格，能任意表現。《宋史．卷三三八．蘇軾傳》：「嘗自謂：『作文如行雲流水，初無定質，但常行於所當行，止於所不可不止。』雖嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之。」
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清風徐來
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清涼的風緩緩吹來。如：「夏日裡，清風徐來，令人神清氣爽。」宋．蘇軾〈赤壁賦〉：「清風徐來，水波不興。」
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歡欣鼓舞
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歡樂興奮的樣子。語出宋．蘇軾〈上知府王龍圖書〉。
△「歡天喜地」
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秋波
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2.形容眼睛明亮清澈一如秋水。宋．蘇軾〈百步洪〉詩二首之二：「佳人未肯回秋波，幼輿欲語防飛梭。」《紅樓夢》第六二回：「湘雲慢起秋波，見了眾人，又低頭看了一看自己，方知醉了。」
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交往
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交際往來。晉．干寶《搜神記》卷一六：「我女大聖，死經二十三年，猶能與生人交往。」宋．蘇軾〈答孫志康書〉：「李太伯雖前輩，不相交往，然敬其人。」
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旅行
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1.結伴而行。宋．蘇軾〈凌虛臺記〉：「見山之出於林木之上者，累累如人之旅行於牆外，而見其髻也。」
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古意
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1.古人的意趣。宋．蘇軾〈次韻子由所居六詠〉之三：「幽居有古意，義井分西牆。」宋．王禹偁〈寄題洛陽秦供奉新樓〉詩：「吟哦生古意，圖畫寄朝班。」元．丁鶴年〈春日海村三首〉詩之一：「蕭然多古意，何愧葛天民。」
3.詩名。多諷詠前代故事，以寄寓其意。如唐代盧照鄰的〈長安古意〉、宋代蘇軾的〈古意〉。
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同情
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2.同謀、同夥。宋．蘇軾〈乞醫療病囚狀〉：「若死者稍眾，則所差衙前曹司醫人，與嶽子同情。使囚詐稱疾病，以張人數。」《董西廂》卷二：「雖被賊掠，皆我開門迎賊所致，執作同情，何辭以辯？」
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淒厲
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形容聲音悲悽而尖銳。宋．蘇軾〈初秋寄子由〉詩：「西風忽淒厲，落葉穿戶牖。」
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貓頭鷹博士