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多式綜合語
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一種語言形態學的術語。它是根據語法表達方式所歸類出來的語言類型。如美洲印第安語系。其特徵為動詞詞根加上其他的附加成分後，可表達一個完整的意念，而此一意念在其他語系中，可能需要一完整句子才能闡述清楚，因其兼具有詞與句子的特性，故稱為「多式綜合語」。也作「編插語」、「複綜語」、「合體語」。
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四合院
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一種古老的住宅建築式樣。北房為上房，左右兩旁為廂房，南房為客廳或下房，四面相對，中央為庭院空地，狀如口字，故稱為「四合院」。也稱為「四合房」。
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合成應力
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當我們分析各種負載作用下的構件內所產生的應力時，通常先選定適當的立體直交座標軸x、y、z，且在構件某一點的附近取其尺寸為(Δx)×(Δy)×(Δz)的小單元，往往該小單元的與z軸垂直的截面上並不產生任何應力，但是與x軸垂直的截面及與y軸垂直的截面上可能僅產生法向應力(normal stress)，或可能僅產生剪應力(shear stress)，也可能同時產生法向應力與剪應力。凡是某一截面上，經材料力學分析的結果同時承受法向應力與剪應力者，即可稱為該截面承擔合成應力(combined stress)，合成負載（參見combined load）作用下的構件內取小單元時，該小單元之截面總是承受合...
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注疏合刻本
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合經文注文及義疏而刻於一本的，稱為注疏合刻本。最早將注疏合刻的是南宋初年的兩浙東路茶鹽司。黃唐跋所刊〔禮記正義〕云：「六經義疏，自京監蜀本，皆省正文及注。又篇章散亂，覽者病焉。本司舊刊易、書、周禮正義註疏，萃見一書，便於披繹，他經獨闕。紹熙辛亥仲冬，唐備員司庾，遂取毛詩、禮記疏義，如前三經編彙，精加讎正，用鋟諸木，庶廣前人之所未備。乃若春秋一經，顧力未暇，姑以貽同志云。壬子秋八月，三山黃唐謹識。」黃唐所題銜名為「朝請郎提舉兩浙東路常平茶鹽公事。」據黃氏跋文，如將經注義疏合刻於一本，開始於兩浙東路茶鹽司，時間在宋光宗紹熙以前，以茶鹽司舊刻〔周易注疏〕的避諱字來判斷，最早當刻於宋高宗紹興年間，...
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綜合中學（德國）
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德國綜合中學是在一九六○年代前期為針對傳統多軌制中學所進行的一種改革試驗。最初是在西柏林推廣，後來在少數邦進行試驗。這種制度的根據是各邦教育廳長常設會議在一九六九年十一月的一項協定。經過二十年的試驗，德國南部兩個邦採取排拒的態度，巴揚邦於一九九二／一九九三年停辦這種學校；漢堡市同一年齡層的學生大約百分之二十一，全柏林有百分之三十六上這一種學校。現有在有三種不同的綜合中學：
1.拼合式綜合中學(Additive Gesamtschule)，將傳統的三種中學：主幹中學、實科中學和完全中學拼合在一個學校中心，各自成獨立行政系統，主要是為了便利學生在初階段的互相轉學。有人認為這種學校... |
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接合作用
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在原生動物具纖毛的草履蟲中常發生的兩個細胞連在一起，交換遺傳物質的現象，或在細菌或綠藻類中發生的單向基因的轉移。在較高等的生物中，兩個配子的暫時聯合或完全融合的現象均稱為接合作用。（趙嘉文，朗文英漢雙解生物學辭典，1994）
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合理化作用
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心理分析用語，心理防衛機轉的一種，特指個人以社會較能接受的論述與理由來解釋不合社會規範的自身行為。「合理化作用」具有維護自尊與社會形象，並降低焦慮的效果。
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合眾國
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結合多數的部族、州、邦等在同一主權下組成的國家。如美利堅合眾國。
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只合
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只該、只當。唐．韋莊〈菩薩蠻．人人盡說江南好〉詞：「人人盡說江南好，遊人只合江南老。」《二刻拍案驚奇》卷一：「元來大凡年荒米貴，官府只合靜聽民情，不去生事。」
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貓頭鷹博士