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何遜
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人名。(?~西元518)南朝梁詩人,東海郯(今山東郯城)人。字仲言。官至廬陵王記室。能詩文,文章與劉孝綽並稱,世號何劉。著有《何水部集》。
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凜然起敬
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此處所列為「肅然起敬」之典故說明,提供參考。「肅然起敬」典源作「肅然增敬」。南朝宋.劉義慶《世說新語.規箴》中有一則記事:淨土宗始祖慧遠大師,在廬山講學,當時他雖已老邁,依然講論不輟。他看到弟子中有人怠惰了,就說道:「桑榆之光,理無遠照;但願朝陽之暉,與時並明耳。」說自己像桑榆上的落日餘暉,已經不久人世,但弟子們就像初昇的朝陽,光熱與時俱增,希望弟子們能夠把握青春年少,及時努力。慧遠說完後,就拿起佛經,繼續登座說法。那些高材生看慧遠雖老,卻仍賣力講論,就非常莊嚴地增加了恭敬之心,因此更加努力。後來「肅然起敬」這句成語就從這裡演變而出,用來指因受感動而莊嚴地興起欽佩恭敬之心。
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都鄙有章
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國都與邊鄙的車服尊卑各有規定。《左傳.襄公三十年》:「子產使都鄙有章,上下有服,田有封洫,廬井有伍。」《東周列國志》第六七回:「公孫僑既執鄭政,乃使都鄙有章,上下有服,田有封洫,廬井有伍,尚忠儉,抑泰侈。」
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南學
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2.南朝宋何尚之,在南郭外立學聚生徒,士人多慕道來遊,稱為「南學」。《宋書.卷六六.何尚之傳》:「乃以尚之為尹,立宅南郭外,置玄學,聚生徒。東海徐秀、廬江何曇、黃回、潁川荀子華、太原孫宗昌、王延秀、魯郡孔惠宣,並慕道來遊,謂之南學。」
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楊行密
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人名。(西元852~905)字化源。五代吳國開國君主。廬州合肥人。少為群盜,占據廬州,唐昭宗拜為淮南節度使,封吳王,悉有淮南江東地,在位十五年。後其子溥稱帝,追尊為太祖武皇帝。
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論黃數白
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惡意攻訐,誹謗批評。《群音類選.官腔類.卷一○.投筆記.班超投筆》:「笑駑駘出言不遜,論黃數白不堪聽,逐出吾廬,再不放他門下行。」也作「論黃數黑」。
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綠玉杖
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綠玉手杖,相傳為神仙所用的手杖。唐.李白〈廬山謠寄盧侍御虛舟〉詩:「手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。」
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悚然生敬
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此處所列為「肅然起敬」之典故說明,提供參考。「肅然起敬」典源作「肅然增敬」。南朝宋.劉義慶《世說新語.規箴》中有一則記事:淨土宗始祖慧遠大師,在廬山講學,當時他雖已老邁,依然講論不輟。他看到弟子中有人怠惰了,就說道:「桑榆之光,理無遠照;但願朝陽之暉,與時並明耳。」說自己像桑榆上的落日餘暉,已經不久人世,但弟子們就像初昇的朝陽,光熱與時俱增,希望弟子們能夠把握青春年少,及時努力。慧遠說完後,就拿起佛經,繼續登座說法。那些高材生看慧遠雖老,卻仍賣力講論,就非常莊嚴地增加了恭敬之心,因此更加努力。後來「肅然起敬」這句成語就從這裡演變而出,用來指因受感動而莊嚴地興起欽佩恭敬之心。
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開曠
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開闊空曠。南朝宋.謝靈運〈初往新安至桐廬口〉詩:「江山共開曠,雲日相照媚。」
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人境
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塵世,人類所處的境域。晉.陶淵明〈飲酒〉詩二○首之五:「結廬在人境,而無車馬喧。」唐.白居易〈旅次景空寺宿幽上人院〉詩:「不與人境接,寺門開向山。」
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貓頭鷹博士