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技術學院教師協會(英國)     
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  英國技術學院教師協會成立於一九○四年,目前有超過五萬人的個人會員及五百多個團體會員。該協會亦屬於行業工會聯合會(The Trades Union Congress, TUC)、全國專業工作人員聯盟(The National Federation of Professional Workers, NFPW),並為世界教學專業組織聯合會(The World Confederation of Organizations of the Teaching Profession, WCOTP)之成員。該協會之督導管理係由每年的年度大會以及該協會主管、祕書長、過去三任主席、各部門之代表,以及其他教師組織...
五年制中學(大陸地區)     
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  五年制中學係指中國大陸中學中的一種,始於一九五八年九月開始的縮短學制的改革試驗。中央學制問題研究小組於一九六○年組織關於五年制中學的專門座談會。教育部又在一九六五年召開全國五年制中學試驗工作匯報會,總結自一九五八年以來試驗工作的情況,分析五年制中學畢業生德智體諸方面發展的情況,並討論有關教學計畫和今後進一步開展試驗等問題。試驗新學制的中學在一九六○年達三千餘所,占當時中學總數所約百分之一八,以後試驗面縮小,一九六三年在二十三個省、市、自治區中還有六十八所五年制試驗中學。五年制中學均為完全中學,它們之中的絕大多數試驗三二分段,即初中三年和高中二年,但有個別試驗五年一貫制。一九七八年教育部頒發...
集(合);組;設定     
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()指具有某些共同特性的項目的集合體,例如資料集等。
()將資料處理設備中的某些部分置於某一狀態。例如將正反器或觸發器置於1,或在計數器中放置一個預定的數。
()指資料庫中,記錄類型命名的集合。
高等學務委員會(德國)     
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  高等學務委員會(德文為Oberschule Kollegium)可視為現今德國教育部(Kultusministerium)之前身,成立於一七八七年,是普魯士境內的教育行政組織,代表啟蒙時代德國教育改革的走向。
  一七八七年以前,拉丁學校(Lateinschule)為教會(國家)學校;教師以拉丁學校為跳板,等待轉入教會擔任神職工作。普魯士成立高等學務委員會後,明定各級學校和大學為國家機構,學校脫離教會,學校事務中央化。拉丁學校教師以單純的語言學課程培育,教師地位由神學家提升為語文學家,其薪俸較教會(國家)學校時優渥許多。
  中學和大學脫離教會主權在高等學務委員會成立後...
廣播教育(大陸地區)     
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  廣播教育是大陸地區通過無線電或有線電傳播手段進行教學的一種遠距離教育形式。中國大陸的廣播教育始於一九五○年代,一九五五年在北京、天津分別創辦了廣播函授學校,把傳統的函授教育形式與現代化教育手段結合起來。一九五八年,天津又成立了廣播函授大學,使這種兩結合的遠距離教育形式進入了高等教育領域。一九六○年以後,吉林、重慶等城市也相繼成立業餘廣播大學。文化大革命期間,這些學校停辦。一九七五年以後,北京、天津、上海、瀋陽、哈爾濱等城市的廣播函授大學、業餘廣播大學、電視大學等先後復校。一九八一年中央農業廣播學校成立,全國從中央到地方各級都建立了辦學機構,形成了涵蓋全大陸農村的廣播教育網路。
月蝕(天)     
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  天體運行時,地球之位置介於太陽與月球之間時,會產生地球之影子落在月球表面,使得月球全部或部分不受太陽光之現象稱之。
按比例投檔錄取(大陸地區)     
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  按比例投檔錄取係大陸地區普通高等學校招生統一考試中,供第二批錄取學校採用的錄取新生的一種辦法。即在政治思想、品德考核和身體健康狀況檢查合格,統考成績達到最低控制分數線的考生中,根據報考志願從高分到低分按學校計畫招生名額加上兩成的數量向有關學校提供檔案,由該校根據考生德智體發展狀況全面衡量,擇優錄取。錄取滿額後,剩餘的考生檔案按規定時間全部退回招生委員會辦公室,重新從高分到低分排序,進入第三批錄取作業。採取這種錄取辦法是為了尊重考生報考志願,增加考生按較前填報的志願被有關學校錄取的機會,也能使學校有較多選擇新生的機會,盡可能完滿完成本校招生計畫。自一九八四年開始,由屬於第一批錄取的高等學校實...
  「國家教委考試管理中心」是由國家教育委員會負責高等學校招生全國統一考試的命題、考務與評卷管理、成績統計分析及國外來華留學生入學考試科目命題工作的機構;一九八七年成立,是國家教育委員會直屬單位。主要職能是:(1)統一實施國家教育委員會確定的各種全國性教育考試;(2)承辦國家教育委員會批准的國外委託考試;(3)分析考試成績,為改進教育和教學提供反饋信息和諮詢意見;(4)進行考試的科學研究和改革實驗;(5)指導地方考試機構開展業務工作。中心設有命題處、考務管理處、國外考試協調處、科研管理處和辦公室。
  國家高級教育行政學院是負責培訓全大陸地區教育行政領導幹部的學校,是國家教育委員會直屬事業機構。前身是中央教育行政學院。一九九一年國家教育委員會決定將中央教育行政學院改名為國家高級教育行政學院。設在北京市昌平縣。(參見「中央教育行政學院」)
  1964年依英國公共圖書館法案設立圖書館諮詢委員會(The Library Advisory Council)。1979年秋,該委員會發表一分報告「圖書館未來發展;組織與政策架構」。在該報告中,建議該委員會需強化功能,並積極參與圖書館與資訊業的政策制訂。
  1980年,下議院的教育、科學、與藝術委員會發表一分報告「英國圖書館服務的資訊儲存與檢索」,係由議員布來斯(Christopher Price)所主持。該報告也通稱為布來斯報告。在這分報告中,提出在國家的基礎之上,尋求圖書館與資訊政策的共同合作,以及建議成立一個常設的委員會。
  1981年4月,英國政府回應布來斯...
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