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里茲大學(英國)     
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  一八八四年里大以科技學院及里茲醫學院(Yorkshire College and the Leeds School of Medicine)之名成立。一九○四年獲頒皇家特許狀改為現在的名稱。里茲大學亦為一所獨立經營但接受地方政府補助的大學。一九九三年全校學生總數超過一萬五千名,有百分之十五左右的外籍生,大學生和研究生人數比例約為三比一,教師一千零五十位。
  學校擁有全國最大的圖書館。館藏兩百萬冊資料,期刊七千多種,另有法律、醫學和紡織三個學系圖書館。此外並有一座一千多部終端機網路的電腦系統,可供師生進行資料處理與線上檢索;語言實習室則有可供三十多種語言學習的輔助設施。
科學博士(蘇聯)     
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  蘇聯科學博士為蘇聯最高一級的學位,此項學位並無學程,完全是獨立研究。一般獲得科學副博士學位者,繼續從事科學研究而有重大成就,並撰寫出具獨創性之論文,即可向設有科學博士論文口試專門委員會的高等教育或科學研究機構申請論文審查並接受口試,經答辯通過後,再報請蘇俄聯邦最高學位評定委員會審核確認,並頒授學位。
  至於科學副博士(簡稱副博士,又稱候補博士),則是低於科學博士一級的學位,也是研究所階段的第一級學位。此一階段的學程一般為三年,修業期滿,參加政治理論(辯證唯物論及歷史唯物論)、一門外國語及有關論文之專業科目的考試及格,並接受論文口試,答辯通過,即可獲得此項學位。副博士的論文審查及...
工人技術等級培訓(大陸地區)     
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  工人技術等級培訓是大陸地區按照國務院各工業主管部門頒發的〔工人技術等級標準〕進行的培訓教育活動。一九四九年之後,按照工資與技術等級相結合的原則制定了各工種的〔工人技術等級標準〕,一般實行八級工制,一至三級為初級工,四至六級為中級工,七至八級為高級工。一九八三年四月,勞動人事部頒發〔工人技術考核暫行條例〕(試行),國務院有些部、委(員會)也修訂和頒發了新的〔人技術等級標準〕規定凡國營企業、事業單位的技術工人,都要有計畫、有步驟地進行技術等級培訓。培訓內容包括技術理論知識和實際操作能力,按照不同技術等級分為應知、應會和工作實例三個方面:應知,指不同等級工人應掌握的專業技術知識,包括工藝過程、使...
三帶立旗鯛(關刀)     
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Heniochus chrysostomus (Cuvier, 1831)
體側扁且高;頭小;吻尖;體黃白色;具3條黑色斜帶;體長可達18公分。
南日本、台灣、菲律賓。
棲息於珊瑚礁區,以珊瑚虫為生,亦為著名的「魚醫生」。
供觀賞。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
蝴蝶魚科(Family Chaetodontidae),Butterfly Fish
鱸上科(Superfamily Percoidea)
上海市一師附小(大陸地區)     
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  上海市一師附小全稱為上海市第一師範學校附屬小學,校址在上海市靜安區烏魯木齊北路。民國三十四年(1945)由教育家陳鶴琴創辦。前身為上海市立女子師範學校附屬小學。一九五三年改現名。現任校長倪谷音。該校占地七點四畝,建築面積四千一百四十六平方公尺。現有班級二十二班,學生千餘人,教職員七十三人,其中具有中學和小學高級教師二十六人。
  一師附小創辦初期,校長陳鶴琴致力於「活教育」實驗,提倡「教活書,活教書」,啟發兒童多動手、多用腦,促進他們學習興趣。五十年代,又提倡「讓兒童的聰明才智得到充分發展」,教導兒童勤奮、誠實、禮貌、守紀。一九八○年代,學校又研究和倡導「立足育人」,「使每個學生...
上海醫科大學(大陸地區)     
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  上海醫科大學是一所綜合性高等醫科學校;一九五九年確定為國家級重點大學,隸屬衛生部。校址在上海市醫學路一三八號,學校占地六百二十多畝(含附屬醫院),校舍建築面積四十九萬多平方公尺(含附屬醫院)。
  上海醫科大學的前身是第四中山大學醫學院,建於民國十六年(1927);十七年(1928)起先後改名江蘇大學醫學院、中央大學醫學院;二十一年(1932)定名國立上海醫學院;二十五年(1936)遷現址。一九五二年改名上海第一醫學院,同時將中法大學藥學專修科、浙江大學藥學系、浙江醫學院藥學系調入;一九八五年改現名。
  一九九三至一九九四學年度,學校設研究生院、基礎醫學院、公共衛生學...
成人學歷教育(大陸地區)     
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  成人學歷教育是指對成年人實施與普通學校教育相應的有系統的初等教育、中等教育和高等教育的總稱。成人正規教育範疇又稱「成人普通教育」。各層次成人學歷教育的主要內容和所要達到的程度,相當於普通學校教育的相應層次的內容和程度。後一層次的教育,是以前一層次的教育為基礎,經過入學考試合格後方可入學。成人學歷教育的辦學形式,以在職脫產為主,業餘為輔,透過課堂教學、函授教學、廣播電視教學、自學考試等多種形式進行。按國家規定的教學計畫學完全部課程,經考試合格者,授予相應的學歷證書。
  一九八六年,大陸地區實行九年制義務教育以來,一般就業人員多已具備小學或初中以上文化程度,成人學歷教育以實施中等教...
渥爾茲堡大學(德國)     
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  渥爾茲堡大學成立於一四○二年,創辦者為伯爵主教約翰(Fürstbisch of Johann von Egloffstein),一四一三年因校長被謀殺而校務停擺。一五八二年在愛西特伯爵主教(Julius Echter von Mespelbrunn)的宣示下正式恢復運作,並且在同年頒授第一個博士學位。一八一四年更名為現在的校名。一八五八年華格納(M.von Wagner)將其所有藝術收藏及大半財產捐給該校。一八八八年物理學家侖琴(C. Röntgen)被任命為教授,他在一八九五年發現X放射線,一九○一年因此榮獲第一位諾貝爾物理學獎。一九四五年該校大部分建築遭戰火毀壞。重建後,一九七三年合併...
  中央教育科學研究所是大陸地區中央教育行政部門直屬的教育科學研究機構。一九五七年籌建,一九六○年十月正式成立。一九七○年曾被撤消,一九七八年重建。該所實行所長負責制,所學術委員會由所內外專家學者組成,對全所的學術工作提供諮詢和指導。該所以研究國內外重大教育理論和實踐問題,總結教育和教學實踐經驗,探索教育規律為基本任務。受全國教育科學規畫領導小組委託,負責國家教育科學規畫的編制和協調工作。下設:教育理論、教育心理、教學法、教育史、比較教育、教育管理、高等教育、職業技術教育、成人教育、幼兒教育、教育技術、教育情報、農村教育、特殊教育等研究室。一九八○年四月設教育科學出版社,主要出版教育基礎理論與...
  根據國家制定的教學計畫中的學科課程,首批設置了十七個中小學教材的學科審查委員會,包括中學政治、語文、數學、外語、物理、化學、生物、小學思想品德、語文、數學、自然、社會以及中小學合一的歷史、地理、體育、音樂、美術。
  全國的中小學教材學科審查委員會的職責是:
  1.審查本學科教學大綱和教材,向審定委員會提出審查報告;
  2.研究本學科教學大綱和教材審查中發現的問題並提出處理意見;
  3.對本學科教材建設進行調查研究,向國家教育委員會提出建議;
  4.推薦優秀中小學教材;
  全國審查委員會對已通過的大綱和教材,要寫出審查報...
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