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北京語言學院（大陸地區）
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北京語言學院全校占地有十七萬九千平方公尺。學生人數在一九八九年時，有研究生二十一人，普通本專科生四百一十七人，函授、夜大生一百二十一人，外國留學生九百八十一人。而在教師方面有教授十一人，副教授一百七十八人，講師三百四十七人，助教有一百一十九人。
圖書館藏書有六十萬冊。 該校根據一九八九年的統計資料，有二個科系，包括外語系及語言文學系；六個專業。培養研究生科系為語言文學系。而在科學研究機構則有語言教學研究所、語言信息處理研究所、中外文化研究所、外國留學生教育研究所。 校址：北京市海淀區學院路十五號隸屬國家教育委員會。 |
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北倫敦理工大學圖書館學與資訊研究學院（英國）
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北倫敦理工大學圖書館學與資訊研究學院建於1946年，原名為圖書館學院(School of Librarianship)，當時屬市立倫敦學院(City of London College)，由肯普(D. A. R. Kemp)與一批兼職講師共同執教。1951年，圖書館學院歸併入西北理工大學(North Western Polytechnic)后，規模逐漸擴大，1959年有講師（包括兼職）26名，全時制學生120名，兼職制學生600名。1967年，僅在校全時制學生就達300名。1971年西北理工大學和北方理工大學(Northern Polytechnic)合併，即為現在的北倫敦理工大學。目前，...
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振興中華讀書活動（大陸地區）
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振興中華讀書活動亦稱職工讀書自學成才活動，以「祖國要富強，中華要振興」為宗旨。這項活動是一九八○年代初由上海職工首倡；嗣後中華全國總工會向中共中央提出〔關於在職工中開展讀書活動的報告〕，中共中央於一九八三年六月批復同意並支持這一活動。此後十年，自願參加有組織讀書活動的職工已從當初的五十萬人發展到一九九○年代的一千七百萬人。
職工讀書活動是從學習「三史」（中國近代史、中國革命史、社會發展史）起步，隨著改革開放和經濟建設的發展，學習的內容與工作需要和思想實際緊密結合。讀書活動採取自願參加，自學為主，自由結合，自選書目的「四自」原則；工會給予引導、幫助，並舉辦讀書演講、徵文、知識競... |
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彈（柔）性版
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用橡膠、感光性樹脂等彈性固（液）體材料製成的凸紋印版，具有柔軟彈性。
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南錫第一大學（法國）
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南錫第一大學是根據一九六八年法國高等教育改革法案，於一九七○年成立，取代一五七二年建立的舊南錫大學。然而在法國大革命時只剩下文學、科學及法律學院，直到一八九六年才又成立大學。
目前學校經費來源取自政府，但學校有財政上的自主權。學校體制主要分為三大部分：(1)由各公、私立大學所指派的教職員代表、研究人員、學生，及行政和技術人員代表所組成的大學委員會。校長由大學委員會選出，榮譽校長代表教育部，由南錫學術院院長擔任；(2)各單位委員會：由各單位的教員代表、研究人員、學生，及行政和技術人員代表所組成；(3)學術委員會：主要負責研究事項。 該校有一座大學校際圖書館，藏書十... |
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博士點（大陸地區）
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在大陸地區，博士點係指有權自行授予博士學位的學科、專業單位（一般為學系），為博士授權單位學科、專業點之簡稱。自一九八一年十一月三日至一九九○年十月五日，國務院分四次（另加一次特批），一共批准了博士學位授予單位二百四十八個，博士點二千一百一十六個，其中五百個博士點為國家級重點學科。一九九三年又進行了第五次博士點審批工作。
博士點的審批較嚴。學科、專業點一般應先取得碩士學位授予權，待碩士培養質量受到考核後再申請博士學位授予權。具體條件為：有學術造詣精深、科研成就顯著、知名度高的教授擔任指導教師，並有四名以上教授、副教授組成的學術梯隊；所申請授權的學科、專業在全國同類學科中屬於高水... |
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群眾集資辦學（大陸地區）
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在大陸地區，群眾集資辦學是社會力量辦學中的一部分，它區別於企事業單位、社會團體、民主黨派及個人辦學。群眾是指普通的民眾，他們通過捐款、出工、捐贈實物、借貸等方式籌集資金，興辦學校。群眾集資辦學，一般是在農村地區開展的，所興辦的學校也主要是中小學校、初等農業技術學校、職業中學等。早在一九五七年，原教育部在第三次全國教育行政會議上就提出：「在城市裡，要提倡街道、機關、廠礦企業辦學，在農村裡要提倡群眾集資辦學。」同年六月又發出通知，規定「除國家辦學以外，必須大力提倡群眾辦學，動員城鄉居民和工礦企業、機關、團體、院校、合作社等單位的員工，根據需要、自願和可能的原則，集資興辦學校。」
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密西根大學資訊與圖書館研究學院（美國）
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密西根大學於1909年開設圖書館學暑期班，1926年春成立圖書館管理系，1948年終止授予圖書館學學士位，專設碩士課程，同年並成立博士班。1969年改為學院，1986年易名為資訊及圖書館研究學院迄今。
碩士班之入學條件為：(1)獲得認可學院之學士學位；(2)大學成績在B以上。外籍學生，如其本國語言非英文者，其托福成績須在570分以上或密西根考試成績在86分以上。碩士學位須修滿36個學分，成績在B以上。每一課程2、3、4學分不等，唯6門必修課均為3學分。6門必修課為：(1)資訊資源之產生、分布及評估；(2)資訊資源之組織；(3)資訊管理之技術；(4)一般資訊資源；(5)自動化資... |
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專門圖書館暨資訊中心學會．資訊管理學會（英國）
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（一）沿革
專門圖書館資訊中心學會．資訊管理學會(Aslib, The Association for Information Management)，是由1924年成立之專門圖書館暨資訊中心學會（Association of Special Libraries and Information Bureaus，簡稱Aslib）演變而來。第一次世界大戰後，英國冶金工業興起：率先對科技文獻發生興趣，成立學會以促進工商及科技資訊之協調與利用，並於1948年吸收英國國際書目學會(British Society for International Bibliography)，擴大其功能... |
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〔中國教育報〕（大陸地區）
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〔中國教育報〕是國家教育委員會主辦的全國性教育專業報紙，於一九八三年三月創刊。基本任務是：宣傳中共的教育方針、政策和教育行政部門的工作部署、法令措施；報導教育領域的工作動態和經驗教訓；傳播優秀學校、教師及其他教育機構與個人的先進事跡；反映教育工作者的意見和要求。該報確定的讀者對象是：全大陸地區各級各類學校、各級教育行政部門的教育工作者，各級各類師範學校和高等學校的學生，以及關心教育的社會各界人士。一九九○年該報設有〔中小學教育〕、〔幼教園地〕、〔教育理論與實踐〕、〔高教改革〕、〔思想者〕（理論學習）、〔職業技術教育〕、〔成人教育〕等十餘種專刊。自創辦以來，〔中國教育報〕由半週刊、隔日刊而變...
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貓頭鷹博士