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技職學校(德國)     
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  德國技職學校是加深並擴大職業教育基礎,以培養中層專業人才的場所,所以並不招收高中畢業生。這種學校招收已經學好一種職業,完成學徒階段或曾從事某種實際職業工作相當年限的學生。這種學校是提高職業能力的進階教育;其畢業生可以承擔一般有實際經驗從業人員所不能勝任的職責。上技職學校學生的年齡都在十八歲以上,有全日制和半日制兩種;半日制多在夜間上課,其學生多是在職人員。
  技職學校修業年限為一年或兩年。各邦教育部長常設會議在一九八○年十月二十七日的決議案中規定了兩年制技職學校的制度,包括分科、訓練制度與考試辦法等。按照該項協議,技職學校設立家政、農業、社工和醫事等六十科。入學資格除了要在主幹...
底特律公共圖書館(美國)     
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  底特律公共圖書館為美國公共圖書館的重鎮之一,它具有特殊的風格,並贏得普遍的認同。其周遭環境所擁有的大量工業、人力及其所進行的研究活動,促成當地對圖書館設施有大量的需求,這種優勢並非其他城市所能比擬。
  底特律公共圖書館是一在大都會地區的大型圖書館。據1991年統計,其藏書為2,760,000冊,館員為426人。由於鄰近地區缺乏主要的參考圖書館,致使底特律公共圖書館發展成為除紐約以外的公共圖書館中,擁有最著名參考研究館藏的圖書館之一。其服務類型分為兩個單位;其一為參考研究服務,由10個非常大的專業部門所組成;公共服務的第二部分為家庭讀物服務,其宗旨是將知識普及各種年齡層及教育不同...
康奈爾大學圖書館(美國)     
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  康奈爾大學,創於1868年,為美國著名長春藤聯盟大學之一。校址在紐約北部手指湖區(Finger Lake),風景秀麗宜人。全校共有學生18,000人,教師1,600人。
  康大圖書館成立於1868年,當時只有圖書18,000冊;1968年,已有圖書3,257,399冊,100年間增長了180倍。1991年,該館圖書已達5,344,481冊,在美國研究圖書館協會119所會員圖書館中,排名11;期刊59,928種,也排名11。
  康大圖書館在館長之下,設有技術服務、館藏發展及維護、行政作業、人事、公共事務、圖書館科技等部門,以及奧林研究圖書館、大學部圖書館、和非洲文物、...
集(合);組;設定     
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(一)指具有某些共同特性的項目的集合體,例如資料集等。
(二)將資料處理設備中的某些部分置於某一狀態。例如將正反器或觸發器置於1,或在計數器中放置一個預定的數。
(三)指資料庫中,記錄類型命名的集合。
高等體育院校(大陸地區)     
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  高等體育院校係指向學生實施體育科學及各種體育運動專業教育的高等學校。一九四九年,各地獨立設置的體育院校二所,學生二百八十二人。在一九五二到一九五三年的院系調整過程中,成立了六所體育學院,即現在的北京、上海、武漢、成都、西安和瀋陽體育學院。一九六○年,高等體育院校曾一度發展到三十所,學生九千零八十六人。文化大革命中,體育院校減至五所。一九八二年恢復發展到十三所。一九九一年達十六所,占高校總數的百分之一.五,在校學生一萬二千八百三十七人,占在校生總數的百分之○.六三。北京體育學院等六所由國家體育運動委員會和省、直轄市實行雙重領導,其餘十所由所在地方政府管理。
  體育學院一般設體育系...
招生委(大陸地區)     
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  招生委為高等學校招生委員會的簡稱,係大陸地區負責高等學校招生工作之機構。
  招生委始創於一九五二年,是年大陸地區實行全國高等學校統一招生制度。招生委職責為:負責全國統一的報考條件、考試科目、政治審查標準、健康檢查標準、錄取新生的原則及招生的方針、政策、辦法,組織全國統一命題,規定全國統一考試時間。各省(自治區、直轄市)均設立相應之高等學校招生委員會。文化大革命期間,高校招生工作停止,招生委工作也一時中斷。一九七七年鄧小平提出恢復全國高校統一招生制度,是年大陸各省、自治區、直轄市又恢復招生委。
  一九八七年,國家教育委員會頒布〔普通高等學校招生暫行條例〕規定:省(自治...
(美國國家科學基金會)CS網路     
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為美國國家科學基金會支援的大型電腦科學研究網路,包括大學、研發機構及商業相關單位共同使用,CSNET結合BITNET以組成CREN。參【國際學術網路】(BITNET)。
國家技術資訊服務中心(美國)     
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  NTIS於1946年成立時稱為Publication Board;1954年改稱為 Office of Technical Service;1965年改稱為 Clearinghouse for Federal Scientific and Technical Information;1970年改為現名,美國商務部為其母機構。NTIS主要業務為公開銷售美國政府主持的研究、發展、和工程報告,以及外國的技術報告和由中央和地方政府機構、合約機構、或補助所作的分析資料,NTIS為聯邦出資所製作機讀資料檔案和軟體的蒐集中心,而且也是全世界數一數二的特用資訊處理機構。該機構業務之一為摘要當今美國及外國各...
國立行政學院(法國)     
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  法國之國立行政學院成立於一九四五年,隸屬公職部,其部長取得內閣總理之授權監管。設立目的旨在專門造就政府高級行政主管人員,如外交、審計、財政督察、行政法庭與省長等高級行政人員。
  入學方式係通過每年所舉辦的三種競試:(1)對外競試:對象為具高等教育第二階段國家文憑(如學士碩士文憑)者,政治學院文憑者或同等學力者,年齡在二十八歲以下;(2)對內競試:對象為四十七歲以下,任職滿五年之公職人員;(3)第三種競試:對象為四十歲以下,擔任八年非公職之職務者。
  課程規劃為因應多種行政工作間之遷調,乃採多職能訓練原則,教學方式除基本學理講授外並安排有見習及小組研習。
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化學鍵取向(美國)     
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  化學鍵取向是美國於一九五八至一九六八年由加州大學柏克萊分校所發展的高中化學課程;該課程的特色為比傳統的高中科學課程更強調實驗而較少權威式的敘述。此課程的設計強調邏輯的架構,可使學生研究和詮釋各種化學系統。
  化學鍵取向的教科書包含五個主要的部分:「化學變化的本質」、「化學系統中電的本質」、「以模式(model)為輔助以詮釋系統」、「化學系統中的鍵」與「秩序、混亂和變化」。實驗內容與教科書的進度相互配合,由較多指引的實驗開始,漸次改由學生自行設計。而實驗課程最明顯的特徵是藉由許多相互配合的實驗之安排,幫助學生能從較簡單至相當複雜的研究中,獲得實驗的技巧和詮釋的能力。
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