跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 1088 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：203.1373 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
單位張量     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　單位矩陣(identity matrix)之表示符號一般用In，例如：
　　
　　上式之組成元素有一特徵，亦即
　　
　　若以張量符號Iij表單位矩陣，則稱Iij為單位張量。
單位矩陣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　一方矩陣主對角線上之各元素其值均為1，而其餘各元素為0者，稱此方矩陣為單位矩陣。其數學表示式為：
　　
　　上式中In稱為n階單位矩陣，其特性為任意n階矩陣和n階單位矩陣之乘積仍為原矩陣。
指對角線上的元素為1，其它元素為零的矩陣。
單位活性的質量     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　單位活性的質量為活性比度(As)的倒數，即某一特定物質的質量除以活性，單位為克／居里，所以
　　1／As＝8.865×10－14t1/2秒‧原子質量
　　 ＝5.319×10－12t1/2分‧原子質量
　　 ＝3.191×10－10t1/2小時‧原子質量
　　 ＝7.657×10－9t1/2天‧原子質量
　　 ＝2.795×10－6t1/2年‧原子質量
　　式中t1/2為半化期，可用不同的時間單位。
　...
單位渦管     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　在流體中處處與渦度向量(vorticity vector)相切的假想線稱為渦線(vortex line)。而經過某一小的閉合曲線的所有渦線所組成的管狀面稱為渦管。單位渦管則是指渦管內的渦漩強度為1的渦管。
基本掃除文盲單位標準（大陸地區）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　基本掃除文盲單位標準是對單位掃除文盲應達到的數量和質量要求，即在工廠、企業、農村基層單位中，非文盲須達到的一定比例。大陸地區的有關掃盲標準在社會經濟文化發展的不同時期略有不同：一九五六年中共中央、國務院〔關於掃除文盲的決定〕提出的標準是掃除工廠、礦山、企業中文盲的百分之九十五左右，掃除農村和城市居民（十四至五十歲）中文盲的百分之七十以上；一九五七年三月八日教育部在〔關於掃除文盲工作的通知〕中提出，在四十歲以下的文盲中掃除工人文盲的百分之八十五左右，幹部中的文盲則除少數有特殊情況者外都應掃除。一九五八年一月，教育部將基本掃除文盲單位的標準定為：工礦企業十四至四十歲的青壯年中，非文盲達到總人數...
重力單位     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　依據牛頓的萬有引力定律(Newton's law of universal gravitation)，宇宙間任何兩物體之間存在有彼此作用的重力。此重力的大小與兩物體質量的乘積成正比，與其間距離的平方成反比，其重力單位是牛頓(Newton)或達因(dyne)。
靜電單位     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　電磁學中的一種單位系統。在此系統中長度之單位為公分；重量為公克；時間為秒；電荷為靜庫侖。在真空中一靜庫之電荷和另一一靜庫之電荷在距離一公分時之靜電作用力等於一達因。
桿，巴（壓力單位）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.在桁架結構中，連結兩個節點之構件稱為桿件，在力學分析上，桿件不承受力矩，而只能承受拉、壓力及剪力，圖示AB為一桿件。
2.一個標準大氣壓又稱為一個巴，千分之一個標準大氣壓為一個毫巴。大氣壓低於一千毫巴就為低氣壓，例如夏季太平洋上暖氣團出現九百七十毫巴的低氣壓，有時在其他條件配合之下，太平洋低氣壓會形成颱風。大氣壓高於一千毫巴者為高氣壓，例如冬季冷氣團出現一千零三十毫巴的高氣壓，由中國大陸向太平洋方向推進。
成就評估單位（英國）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　英國教育科學部(Department of Education and Science, DES)為應付自一九七○年以來外界日益增高的對教育績效的要求，乃於一九七五年在其內部設置了「成就評估單位」，以監控學童的學習成就，使能滿足社會的需求。
　　成就評估單位所重視的評估重點並非「知識」的獲得，而是實際的行為表現。因此所評鑑的領域並不使用傳統的科目名稱 ，而稱為六個 「發展的領域」。分別是：(1)數學；(2)語言；(3)科學；(4)個人及社會的發展；(5)美育；(6)體育。
　　此外，成就評估單位所重視的是整體的成就水準。因此，不公布個別的學生或學校之成就，也不干預各校的...
單位公派出國留學人員（大陸地區）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　單位公派出國留學人員，係指大陸地區按部門、地方、單位計畫，面向本地區、本單位招生、選拔、派出，執行部門、地方、單位經費開支規定的出國留學人員，包括個人經本單位同意和支持，通過取得各種獎學金、貸學金、資助等並納入派出計畫的留學人員。單位公派出國留學人員無歷年完整統計，一九九○年為五千四百零三人。其他各方面情況與國家公派留學人員相同。（參見「國家公派出國留學人員」）
回到頁面頂端圖示