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闤闐風淒
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蒙田
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人生如旅途，無起始亦無終點，其本身是過程也是目的。 8.教師的重要性： 蒙田期望的教師不是一個「填滿記憶」(a well-filled head)的頭腦，而是依個「發展良好」(a well-made head)的人。品德與見解優越的人。 9.個別化教學法(individualized training) 個別化教學能夠兼顧到學習者的能力與興趣。 帶給後世的影響一、蒙田的懷疑色彩，使他成為十六世紀開創了啟蒙運動中的批判精神。 二、蒙田體會出十六世紀的人文主義太過於走形上主義的要求。 三、蒙田突破人文主義教育家偏狹的...
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臭皮囊
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1.因軀殼內儲存了種種不潔的東西，如痰、糞、尿等，故稱為「臭皮囊」。比喻人的軀殼。《孤本元明雜劇．女姑姑．第四折》：「終朝填滿臭皮囊，何日超凡登彼岸。」《紅樓夢》第八回：「女媧煉石已荒唐，又向荒唐演大荒。失去幽靈真境界，幻來新就臭皮囊。」也稱為「皮囊」。
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塞滿
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填滿、擠滿。如：「車禍現場塞滿了看熱鬧的人群。」
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倒屣迎賓
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將，故亦稱為蔡中郎。卓死，被王允所捕，死於獄中。有《獨斷》、《蔡中郎集》。
(2) 車騎填巷：車馬填滿巷道。形容賓客眾多。騎，音ㄑ｜ˊ。
(3) 盈坐：滿座。
(4) 粲：王粲（西元１７７∼２１７），字仲宣，三國魏山陽高平人。東漢末避亂，依劉表於荊州。後仕魏，官至侍中。擅長辭賦，所作慷慨悲涼，深刻感人，為建安七子之冠冕。作品有〈登樓賦〉、〈七哀〉詩等。
(5) 屣：音ㄒ｜ˇ，鞋子。
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充棟折軸
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此處所列為「汗牛充棟」之典源，提供參考。 唐．柳宗元〈唐故給事中皇太子侍讀陸文通先生墓表〉（據《全唐文．卷五八八．柳宗元》引）孔子作《春秋》千五百年，以名為傳者五家，今用其三焉。秉觚牘，焦思慮，以為論注疏說者百千人矣。攻訐狠怒，以詞氣相擊排冒沒1>者，其為書，處則充2>棟宇，出則汗3>牛馬，或合而隱，或乖而顯。後之學者，窮老盡氣，左視右顧，莫得而本；則專其所學，以訾其所異，黨枯竹，護朽骨，以至於父子傷夷，君臣詆悖者，前世多有之。甚矣！聖人之難知也。 〔注解〕
(1) 冒沒：傾軋。
(2) 充：填滿、裝滿。
(3) 汗：使出汗。
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均夷作用
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因地表的水、風、冰等外營力的侵蝕、搬運、沉積作用，將地形高出者削平，低窪者填滿，使地面達到同一高度的作用。
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監牢
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囚禁罪犯的牢獄。《兒女英雄傳》第一八回：「可憐就把個鐵錚錚的漢子，立刻革職拿問，陷在監牢。」《官場現形記》第二二回：「不到一月，司裡、府裡、縣裡三號監牢，都已填滿。」也稱為「笆籬子」、「監獄」。
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義憤填胸
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高適除了不捨之外，也叮嚀他到異地應注意的事情。詩中的「氣填膺」指的就是因朋友的懷才不遇感到不平，氣憤填滿胸中。後來這兩個詞語被合用成「義憤填膺」，指胸中充滿因正義而激起的憤怒。
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沉積岩
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壓在舊的沉積物上，時間久了，底下的沉積物被壓得較緊實。5.膠結：地下水經過沉積物的孔隙，帶來的礦物質填滿孔隙，使岩石碎屑顆粒緊緊膠結在一起，形成沉積岩。6.露出：堆積在海底的沉積岩層在板塊運動的推擠下拱出海面，露出地表。 常見沉積岩種類1.礫岩2.砂岩3.頁岩4.石灰岩 參考資源http://ebooks.nkps.tp.edu.tw/books/00075/1/
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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