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資訊時代
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二十世紀中葉以後，電腦的廣泛運用，與資訊傳播的日新月異，使工作與人際間的溝通更為便捷快速，故稱此時代為「資訊時代」。
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歷史時代
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人類歷史上有文字記載可考的時代，相對於「史前時代」而言。
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希羅時代教育
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希羅時代是指希臘被羅馬人征服之後，由於羅馬文化不及希臘文化優良，因此在文化上，形成了羅馬人模仿、學習、移植希臘文化的一個過渡性的歷史階段。
在希臘文明與羅馬文明快速交流時期（西元前二世紀左右），希羅時期的教育，有著下列的明顯特徵：(1)各級學校教育的階段的發展，尚不夠明顯，至羅馬併吞東方諸地，包括希臘之後，學校教育階段始為明顯；(2)三級制的學校型態逐漸形成，分小學(ludus)、文法學校(grammar school)、修辭學校(rhetoric school)；(3)學校階段雖明顯，但是課程內容、受教年限則不確定；(4)小學的兒童，主要學習文字，練習讀、寫、算，校內管教甚... |
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荷馬時代的教育活動
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荷馬時代的教育活動，指西元前十一世紀至前八世紀間古希臘的教育活動。這一段期間由於史料缺乏，後人所知有限，稱為「紀元前黑暗時代」(Dark Age, 1000～700 B.C.)。
這段期間，政治方面，個別的王國由國王統治，依靠有錢有力氏族的武力支持，故所有希臘城市的政治要素，是貴族政治，部分家族在其氏族中扮演領導角色。每一家族的起源，都可上追到遠古的一位英雄或神。每一家族，則可再分為幾房(phratries, brotherhoods)。經濟方面，土地主要為貴族所有，耕作上主要是由農業及畜牧所構成。至於商業方面，頗為發達。 關於這時期教育活動的情形，由於文獻不足... |
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恐怖時代
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政治上或社會上發生重大變故，使人人生命均陷於異常危險的時代。如法國大革命後的雅各賓專政時期。
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時代精神
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同一時代的人，在思想和行為上所表現的共同傾向，稱為「時代精神」。
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理性時代
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一個強調自我認識、自我控制、理性主義、秩序及法則的時代。
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黑暗時代
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2.特指歐洲黑暗時代，尤指羅馬帝國滅亡到文藝復興初期的這段歷史，約當五世紀至十一世紀，傳統認為，此時期的特色是羅馬帝國瓦解、北方民族入侵、歐洲新國紛立、戰亂不斷、經濟蕭條、文化衰微等等文明黯淡的狀態，因而習以「黑暗時代」（Dark Ages）稱之。當代史學界認為這個名詞過於混淆、負面和武斷，因為這段時期仍有許多文學、藝術、科學、思想上的重要作品，稱之為「黑暗」並不公允，如今已多為「中世紀前期」之類的中性稱法所取代。
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拿破崙時代的中學制度
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根據一八○二年的法律，拿破崙取消了行之多年的中央學校，另設初中(Collège)與完全高中(Lycée)取代。初中為鄉鎮必須辦理的教學機構，高中則由國家辦理，此後中學教育完全與小學教育及高等教育分開。
中學收容年滿九歲之兒童，教以讀和寫，拉丁文列為基礎學科，每個學生都要學，數學與科學也受到相當的重視。中學生在校讀五到六年後畢業，可進特別學校或大學。 中學共有四種學校：(1)第一種為國立中學(Lycée d'Etat)，學習期限六年，二年學文法，二年學人文科學，一年學修辭學，一年學特別數學（準備考高等學院先修班之課程）；(2)第二種稱中學或鄉村中學(Collège... |
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共和時代
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國家主權以人民為主的年代。相對於君主時代而言。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士