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南開科技大學     
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,不能偷懶,必須持之以恆,努力不懈。唐朝韓愈有云:「業精於勤而荒於嬉」,俗語又說「勤能補拙」、「學海無涯,惟勤是岸」。我們的勤字,是要教師平時教學,應該勤於傳道、勤於授業、勤於解惑;學生日常讀書,更應勤於進德、勤於修業、勤於養生,也是要我們大家隨時隨地,非勤勞、勤勉不可,否則懶惰一事無成。(2) 「篤」:純也、厚也,希望大家不要投機、不取巧、不苟且,讀書要努力,工作要認真,切切實實去下功夫;所謂「篤行不倦」,就是教我們為人為學,必須意志堅定,純誠忠厚,篤實不懈,切勿虛妄浮誇,必可無往不利,左右逢源。(3) 「儉」:儉,約...
看花走馬     
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此處所列為「走馬看花」之典源,提供參考。(一) 唐.孟郊〈登科後〉詩(據《全唐詩.卷三七四.孟郊》引)昔日齷齪1>不足誇,今朝放蕩2>思無涯。春風得意3>馬蹄疾,一日看盡長安4>花。 〔注解〕 (1) 齷齪:音ㄨㄛˋ ㄔㄨㄛˋ,本指拘於小節、器量狹隘的樣子。此處借指中第前的鬱結氣悶。 (2) 放蕩:自由自在,無拘無束。 (3) 春風得意:指登進士第後稱心如意的感受。見「春風得意」。 (4) 長安:唐代首都。地約在今陝西省西安市南部,南依秦嶺終南山,北連渭河平原。(二) ※清.吳喬《圍爐詩話.卷三》(據《清詩話續編》引)唐詩情深詞婉1>,故有久久吟思2>莫知其意者。若如走馬看花,同于不讀...
沒有邊邊     
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無涯無際。引申為非尋常的地步。如:「如果你這樣還算差,那我不是差得沒有邊邊了。」
恍忽     
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1.隱約模糊,不可辨認。《文選.司馬相如.上林賦》:「周覽泛觀,縝紛軋笏,芒芒恍忽,視之無端,察之無涯。」也作「恍惚」。
姚姒     
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虞舜與夏禹的合稱。唐.韓愈〈進學解〉:「上規姚姒,渾渾無涯。」
淼茫     
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遼闊無涯。晉.郭璞〈江賦〉:「極泓量而海運,狀滔天以淼茫。」清.紀昀《閱微草堂筆記.卷一五.姑妄聽之一》:「李生喜出望外,即同登舟,煙水淼茫,不知何處。」
文江學海     
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目錄1 詞義2 出處3 用法4 例句5 似詞 詞義文章學問有如大將大海那樣廣博 出處宋姚鉉唐文粹序:「天下之人,使知文有江,學有海。」 用法用以形容文章學問深淵廣博。 例句學者面對文將學海,由應策力勉進,以窮其涯。 似詞學無只盡/學海無涯
同工異巧     
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此處所列為「異曲同工」之典源,提供參考。 唐.韓愈〈進學解〉(據《全唐文.卷五五八.韓愈》引)沈浸醲郁,含英咀華,作為文章,其書滿家。上規姚姒,渾渾無涯;周誥殷盤,佶屈聱牙;春秋謹嚴,左氏浮誇,易奇而法,詩正而葩;下逮1>莊2>騷3>,太史所錄4>,子雲5>相如6>,同工異曲。先生之於文,可謂閎其中而肆其外矣。 〔注解〕 (1) 逮:音ㄉㄞˋ,及、趕上、達到。 (2) 莊:即《莊子》,戰國時莊周撰。漢志著錄五十二篇,今傳者為晉郭象本,僅三十三篇,唐時改稱南華經。古注有晉司馬彪、向秀、郭象等,又有唐朝成玄英疏、清朝王先謙集解、郭慶藩集釋。其書大要與老子相近,文辭汪洋恣肆,旨趣深奧。 (3)...
浩汗     
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1.水勢盛大的樣子。三國魏.曹丕〈濟川賦〉:「漫浩汗而難測,眇不睹其垠際。」《晉書.卷五六.列傳.孫楚》:「遂因山陵積石之固,三江五湖浩汗無涯,假氣遊魂,迄茲四紀。」
淼漫     
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廣闊無涯或流動廣闊的樣子。南朝梁.陶弘景〈水仙賦〉:「淼漫八海,汯汨九河。」北魏.酈道元《水經注.濟水二》:「澤水淼漫,俱鍾淮泗。」
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