跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
161 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:562.5025 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
姿勢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.身體形像所表現的特殊形態,不一定是動作的。如:「他的照片姿勢很美。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
動物名。脊椎動物哺乳綱偶蹄目。與鹿同類而稍大。雄麋青黑色,頭生枝角。雌麋呈褐色,體形略小。[例]目前在北美及歐洲、亞洲,麋已列為保護動物。 △麋鹿
象形文字     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
模仿物體形狀所造的文字。如「日」、「月」、「山」等。中國的部分文字與埃及的文字等,均含有象形文字。也稱為「表形文字」。
瓢蟲     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
動物名。昆蟲綱瓢蟲科。是一種體作半球形,背上有赤或黑色斑紋的甲蟲,因體形像倒蓋著的水瓢,故稱為「瓢蟲」。體長約六公釐,翅鞘為黃褐或黑褐等色,其中肉食性的瓢蟲是專門捕食蚜蟲和介殼蟲的益蟲,素食瓢蟲則專門啃食植物的葉子。
一蟹不如一蟹     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
艾子在海邊見到一體形扁圓的多足動物,詢問後,始知為螃蟹。爾後又看到好幾種螃蟹,但是一種比一種小,不禁嘆道:「怎麼一蟹不如一蟹呢?」典出宋.蘇軾《艾子雜說》。後比喻一個比一個差或事物每況愈下,愈來愈糟。金.王若虛《文辨二》:「晏殊以為柳勝韓,李淑又謂劉勝柳,所謂一蟹不如一蟹。」《通俗編.禽魚》引《聖宋掇遺》:「陶穀奉使吳越,忠懿王宴之,以其嗜蟹,自蝤蛑至蟛蜞,凡羅列十餘種。穀笑曰:『真所謂一蟹不如一蟹也。』」
限制式寫作     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以融入作文寫作,更是不可忽視的。(六)重視思維訓練鍛鍊學生作文能力,絕對有助於學生思考能力發展。由具體形象思考,逐步發展至以抽象邏輯思考為主。(七)重視應用文的寫作九年一貫課程綱要,第一階段及第二階段都詳列學生應具備之應用文能力,因此在寫作教學時,應有計劃的加以訓練,以大幅度的發揮語文所應具備的交際功能。(八)應包含各種文體文體包含記敘、說明、議論、抒情、應用等文體,教師應考量年級,作由易入難的常識。(九)宜善用圖表、小故事來引導學生學生易被圖表、小故事所吸引,因此應善加利用此特點,設計出新穎有趣的題目,使學生對寫作充滿...
翡翠     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.動物名。鳥綱佛法僧目翠鳥科。為一種獨棲性的水鳥。體形圓胖,尾羽和腳皆短。身上有美麗如翡翠的羽毛,顏色、形狀因種類不同而各有差異。嘴巴粗尖,擅長捕魚、昆蟲等。[例]翡翠這種鳥習慣築巢於樹洞中。
葉綠體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 葉綠體(chloroplast)(註2)1.1 觀察葉子的切面(註1)1.2 關鍵字1.3 參考書目 葉綠體(chloroplast)(註2)1. 高等植物及藻類皆含有可行光合作用的胞器-葉綠體。單細胞藻類可能只有一個葉綠體,而一個植物葉細胞則可能多達20~100個。藻類的葉綠體形狀多樣、大小變化也很大,而高等植物的葉綠體一般呈現圓形或盤狀。2. 葉綠體是由雙層膜所形成,內、外膜大致平行是選擇性通透膜。由內膜所為的空間叫做基質,含有將二氧化碳固定成醣類的酵素,是光合作用暗反應的場所;在基質中另有一些由膜所圍成的類...
威權國家     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 概要2 特色和區別3 關鍵字4 參考文獻 概要威權主義(Authoritarianism)又稱威權政體(Authoritarian regime),也有學者因其與「權威」無關,又稱其為專制政體或獨裁政體。是指處於民主政體和極權政體之間的一種非民主、非極權的政體形式。特點是政府常運用軍警武力、暗殺等暴力手段,用來維持和執行社會控制。威權政府被視為有限的多元政治體制,政府接受某些特定的或組織參與政治活動和權力取得,但這些社會團體的政治權力通常並非真正由人民的自由意志所參與或授權,而是由統治者刻意扶植創造的「假」社會團...
金魚     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.動物名。硬骨魚綱鯉目鯉科。為鯽魚的變種,由鯽魚經不斷的人工選種、配種與淘汰而成。體形略呈圓球狀,凸眼,鱗片有金光,顏色鮮豔,鰭大,尾作三分或四分,可供觀賞。因金魚富文彩,故也稱為「文魚」。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示