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圖表
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85時，即落在80~90的區間範圍內，依此類推。值得注意的是，每一個區間的範圍應相同，而如何決定範圍大小，則仰賴於資料數量的多寡，如數量大時，則區間也應擴大，相對的數量小時，範圍則可縮小，讓統計圖表更為精準。 折線圖(Line graphs)此類別適用於連續型的資料上，且每一筆資料之間是有關聯性的，而表示方式是利用點來標示，再用線來連接兩點，因此而形成許多折線的樣貌。舉例而言，當探討一天的溫度變化量時，水平軸刻度為每個小時，而縱軸即為溫度，而此資料量彼此間具有一定的關聯性，因此利用折線圖即可清楚看出一天當中溫度的變化情形...
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學習環境的營造
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學與學習的樂趣。 二、內容與原則(一)教室布置師生在進行教室布置時，必須先考慮班級的人數、教室空間的大小和課桌椅安排等因素，然後再進行規劃布置，採整體性原則。1. 布置原則(1) 教育原則:學生座位安排，要利於教師教學和學生學習。(2) 實用原則:器材設備擺設，要便於師生使用。(3) 安全原則:教室內走道保持通暢，避免學生發生危險。(4) 美觀原則:教室內公布欄力求視覺美觀，內容豐富。(5) 教育需求:教室佈置內容具實用性，以輔助教學。(6) 發展原則:力求變化和創新，增加學生學習活力。(7) 參與原則:教室佈置由師生共...
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楊佳嫻
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成 你已經拉上命運的門 隱遁到鬧市之中 評價 佳嫻的詩多半會被歸類為情詩，詩裡瀰漫六合的情愫及大小尺度的運用，視覺上可以看見一幅幅夏卡爾的愛情飄進米羅的星空，豐富而迭宕的音響則時而發散杜普蕾大提琴的熱情，時而遞送阿格麗希彈奏舒曼時的清亮。色彩與音聲的飽滿幾乎已成為讀佳嫻的詩作時，必然領受的禮物。然而，我以為蘊藏在她浩瀚情詩中的更大特色，恐怕還在於愛情與詩及知識的一體性。於她，知識與典故仍然是連結愛情與詩性的秘密通道。…… 她自承受魯迅、張愛玲、楊牧等前輩作家影響。其詩作被認為能揉合古典與新銳的意象。責任編輯：張嘉...
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個頭
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2.物體的大小。如：「這裡產的橘子，個頭都特別大。」也作「個兒」。
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馬纓丹
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腳盆形，先端作不整齊的4至5裂雄蕊：4枚，2長2短的2強雄蕊果實：核果球形，成熟時紫黑色，肉質光滑，大小直徑約5釐米 <註1> 園藝界寵兒這種花壇綠籬常用的植物原產於熱帶美洲，最初由荷蘭人引進台灣。由於花色艷麗、栽植容易，長久以來已成為園藝界最常使用的植物之一。馬纓丹性喜高溫，只要陽光充足，對其它生長條件並不嚴格，幾乎任何濕度、酸鹼度的土壤均能生育良好；且結實量大，可由鳥類或小型囓齒動物傳播種子。種子發芽後，植株開始橫生枝條，從基部又再萌發新枝，最後長成團塊狀的灌叢。 獨立而強勢的馬纓丹具強烈排他性的馬纓丹，...
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龍船花
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：廣卵形至卵狀心型，常作3至5裂，尾端尖，有長柄花朵著生位置：頂生大型圓錐花序，苞片為線狀花朵顏色及大小：深紅色，花大如盤花被：花萼深裂，花冠不整齊，5裂；雄蕊4枚，為花冠筒的2倍長果實型態：核果球狀，成熟後碧黑色，花萼宿存，徑約0.7公分<註1> 分布區域龍船花群株開花時，甚為壯觀，恰於端午龍舟競渡時盛開，故而得名。龍船花天然分布範圍很廣，除了中國華中、華南、西南各省外，也可見於中南半島、印尼及印度，在全台低海拔地區皆有機會見到。 習俗與傳說 早期台人在端午當天，男女老少喜在頭上配戴龍船花，是當時重要且獨...
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良性子宮肌瘤
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及預防保健3 關鍵字4 參考資料 一、症狀許多子宮肌瘤無臨床症狀，其症狀的產生主要決定於肌瘤的位置、大小、是否懷孕或變性，常見症狀如下:(一) 部正常子宮出血:此為最重要的臨床表現，如月經延長、經血過多、月經前或排卵時點狀出血等，常因使引起缺鐵性貧血的現象，如虛弱、疲倦、頭暈等。(二) 腹痛:一般子宮肌瘤很少造成疼痛，或成為骨盆腔慢性疼痛，如痛經、性交疼痛等。但當子宮肌瘤變性、發生扭轉、壓迫神經或產生粘連時可能產生急性腹痛的現象。(三) 壓迫症狀:當子宮肌瘤太大時，可能會壓迫鄰近其他器官，如膀胱、直腸、骨盆腔的血流和淋巴...
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八色鳥
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目錄1 八色鳥 Pitta brachyura1.1 基本資料1.2 型態特徵1.3 生態習性1.4 面臨問題1.5 八色鳥炫風1.6 色彩斑斕的八色鳥1.7 關鍵字1.8 參考書目 八色鳥 Pitta brachyura 基本資料分類：燕雀目，八色鳥科別名：八色鶇、藍翅八色鶇體長大小：身長十八公分，翼長約十二公分 型態特徵額至後頭栗褐色，頂上黑色；背部暗翠綠色而有光澤；小腹羽淡藍色而有光澤；尾羽黑色，末端暗藍色，眉斑乳黃色延至後頭；寬且長的過眼線為黑色，延伸至後頸；喉乳白色，胸及腹為黃褐色，腹中央至尾下腹羽鮮紅色；嘴黑...
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冒雨
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頂著雨，不顧雨勢大小。[例]他沒有帶傘，只好冒雨跑回家。
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國立屏東科技大學
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教育推廣一、城中區推廣大樓為了更多元化服務高高屏地區民眾，特於屏東市區設立「城中區推廣教育大樓」，有大小空間20間，提供本校各系所開設學分班、非學分班課程；亦可做為校外單位舉辦會議、考試、演講、座談會、記者會、企業活動、學術交流及相關文教活動之用。二、生態教育導覽農業暨生態教育導覽-可帶領民眾參觀各個有趣且富含教育內容之景點，包括保育類野生動物收容中心、畜牧場、農機具陳列館、食品加工廠、水土保持戶外教室、熱帶及亞熱帶果園、香草園及藥用植物種原圃等，內容多元、豐富、精采。民眾可斟酌自己的時間，做半日、一日或二日（有舒適的學...
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貓頭鷹博士