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長後短     
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過去的時間長,未來的時間短。指以後不會有很長的時間。《喻世明言.卷二七.金玉奴棒打薄情郎》:「我今年四十三歲了,再七年便是五十。長後短,你就等耐,也不多時。」
下背     
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醫學名詞。脊柱四個彎曲處,個別差異很大,影響個人姿勢,在四個彎曲度中,如腰椎彎度大,則胸椎彎度也大,就會形成下背拱現象。生長發育期的孩童,骨骼長徑的成長較抗重力肌群發達,尤其是胸椎的伸肌群,所以容易產生圓背現象。
    
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妻。已去世或離異的妻子。
之燭     
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的燭火,隨時將滅。比喻年老之人。如:「如今父親已是風之燭了,卻依然保持樂觀開朗的心。」
頭定址;隱尋址     
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係隱含定址的一種方法。在指令運算碼隱含地指出運算元的位址為一條指令運算元位址後面的位址。
符號     
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拉邦舞譜動作名詞。符號是身體符號的統稱,當身體符號與方向符號、彎曲、延伸等記號合用時,用來表示此一身體部位之動作,此時之身體符號即可稱為符號。
Ann Hutchinson《Labanotation: The System of Analyzing and Recording Movement》1977.
置增幅器     
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連接於天線且雜訊甚低的增幅器。置增幅器用於無線電干擾計,能增揚天線端之信號,使天線至接收器間進入系統內的雜訊變小。
移拋躍     
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術語。預備姿勢為右足第五位置,身體朝正方〈en avant〉;右足為支撐足半蹲〈demi-plié〉,左足微離地面置於右足頸後〈sur le cou-de-pied〉;身體朝開敞式〈effacé〉方向躍起,同時右足往作伸展動作〈développé〉,上身後傾,頭部朝向推的左肩;接著左足下沉落地,右腿伸直停留於空中第四位置。
Gail Grant《Technical Manual and Dictionary of Classical Ballet》1982、Gretchen Ward Warren《Classical Ballet Technique》1989、Agrippina Vaganova《Basic Principles of Classical Ballet》1969.
科學師資的職培育     
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  科學師資的職培育指科學師資的養成教育。
  我國的職師資培育始於清末;民國以後師資培育的制度逐漸發展,各省相繼成立師範學校;政府播遷來臺之後,師範學校招收初中畢業生,培育三年後擔任國小教師;師院學院招收高中畢業生,培育四年實習一年後,擔任中學教師。民國五十二年(1963)將師範學校改為五年制的師範專科學校,招收國中畢業生受教五年培育各類學科(含自然科)之小學教師;民國七十五年(1986),政府又將師範專科學校改為四年制的師範學院,招收高中畢業生,培育四年後授予學士學位。至於中學科學師資的培育,初由省立臺灣師範學院(國立臺灣師範大學身)負責;之後,先後設立國立彰化師範大學及高...
雷達坡收縮     
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正對側視雷達的坡面於斜距投影成像時之縮短現象。近距離處斜坡縮短比例非常顯著;遠距離處則縮短較少,如附圖。
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