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中國教育史
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關係，各國都需要大量的人才為自己服務，而私學的盛行正好滿足了統治者的需要，也帶來了春秋戰國時期的教育繁榮。 思想學派 儒家：代表人物包括孔子、孟子、荀子，主張恢復禮制，並開辦私學，提倡「有教無類」的教育觀念，孟子提出人性善，荀子則認為人性惡。道家：代表人物包括老子、莊子，追求人與自然的和諧，主張清淨無為。墨家：代表人物為墨子，主張博愛，重實踐、貴功用，在生產機械等方面的教育，內容非常豐富。法家：代表人物有韓非子、商鞅，主張通過嚴酷的法律治理人民，強大國家。另外還有名家：代表人物惠施，主張靠邏輯方法解決問題。兵家：代表人...
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紐帶
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能夠起聯繫作用的人或事物。如：「經濟繁榮和政治安定是國家進步的紐帶，需要全民努力配合。」
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啄木鳥
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並不是完全不會啼叫，小星頭啄木鳥會發出唧的這種尖銳的叫聲，大班啄木鳥則是較響亮的叫聲。但只要進入春田繁殖期，大家都會敲擊樹幹，這是用來保護巢穴並宣示地盤。(註1) 橡樹啄木鳥橡樹啄木鳥過著群居生活，但成員數目不超過15隻。橡樹啄木鳥通常夏天吃昆蟲，冬天吃橡樹果實。為了得到充足的食物，牠們在會在枯樹上鑿上千個洞，作為穀倉，以儲存果實。並且牠們也會細心的守護牠們的倉庫，不讓其他鳥類來偷吃食物。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 啄木鳥英文關鍵字: Woodpecker 參考書目註1:自然圖鑑:600種動物植物觀察術，里內藍文，松岡...
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植物
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百穀草木的總稱。為有機生物之一。植物細胞與動物細胞最大的不同在於具有細胞壁，且大部分內含葉綠素，可行光合作用，攝取光、水等無機物，並轉化成養分。植物通常固定於一處，種子可藉水、風、人等外力帶至各地繁殖。其種類繁多，約可分為草本、木本、藻類、苔蘚、菌類等五大類別。[例]植物具有綠化環境、淨化空氣的功能。
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回春
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1.冬盡春來。[例]大地回春，到處都是欣欣向榮的繁華景象。
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司馬光
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光還不斷告誡孩子說：讀書要認真，工作要踏實，生活要儉樸，表面上看來皆不是經國大事，然而，實質上是興家繁國之基業。正是這些道德品質，才能修身、齊家，乃至治國、平天下。「由儉入奢易，由奢入儉難」的警句，已成為世人傳誦的名言。在司馬光的教育下，兒子司馬康從小就懂得儉樸的重要性，並以儉樸自律。他歷任校書郎、著作郎兼任侍講，也以博古通今，為人廉潔和生活儉樸而稱譽於後世。參考資料 http://www.epochtimes.com.tw/bt/5/2/24/n824879.htm
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鴕鳥
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樹葉、樹根、花、種子，也吃一些小動物如蜥蜴、蛇和昆蟲。2. 在鳥類中，鴕鳥爸爸是一個稱職的好爸爸，在繁殖的季節，鴕鳥爸爸不但會築巢，而且孵卵的任務也主要由雄鴕鳥來承擔，反而是鴕鳥媽媽孵卵的時間很短，主要的原因是鴕鳥爸爸的體色比母鴕鳥的體色要深，比較不容易被敵人給發現。另外鴕鳥蛋也是鳥蛋中的巨無霸，質地非常堅硬，就算是一個成年人站在上面，也不容易輕易經他踩破，大約每顆蛋長15-20公分，重1公斤~1.8公斤。 被馴服的鴕鳥現在很多人在牧場上飼養鴕鳥，因為牠們很容易被馴服，被馴服後的鴕鳥非常溫馴聽話，又可以騎，也可以用來拉東...
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乾枯
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相反詞：繁茂、茂盛
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貫通
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1.穿越、溝通。如：「這條幹道貫通整個城市，帶動了經濟的成長與繁榮。」《清史稿．卷二六八．列傳．田六善》：「若賊東出則東應，賊西出則西應，疲我師徒，分我威力，固原圍解，賊氣貫通，此斷斷不可者也。」
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李春生
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4歲時跟著父親信奉基督教，此後基督教義成為李春生重要的人生哲學，對他影響深遠。也由於與教會人士接觸頻繁，李春生說得一口流利的英語，對他往後遊歷各地、經商都發揮了作用。20歲的李春生在廈門英商怡記洋行擔任買辦，從事西洋貨物與茶葉貿易，後因太平天國危及廈門，透過老闆的推薦輾轉來到臺灣。（同註1） 臺灣經商咸豐5年（1866），李春生來到臺灣後，跟隨寶順洋行的杜德（John Dodd）經商，從事茶葉和樟腦出口。杜德可說是早期推廣臺灣茶葉的重要人物，他從福建安溪引進茶種栽培。李春生原本為洋行租了一間位於艋舺的店面，卻因為艋舺人排...
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貓頭鷹博士