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替身
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1.替代別人的人。《儒林外史》第一九回：「他兒子叫做金躍，卻是一字不通的。考期在即，要尋一個替身。」
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南榮技術學院
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辦學秉持校訓「精、研、致、用」的精神，四十多年來為我國工商業界發展培育基礎專業人才。歷年來畢業校友活躍於國內外工商業界或學術機構，深受各界讚揚聲譽遠播。在政府教育政策睿智領導與工商各界大力支持與全校師生辛勤的努力下，使得本校得以不斷的成長茁壯。今後，定當持續秉持本校優良傳統，建設「活力、資訊、新南榮」為目標，堅持「學生第一」、「全人教育」、「一流學府」的辦學理念朝科技大學之路邁進。 校訓本校於1967年6月30日奉准立案，隨即招生，秉持「精、研、致、用-精進、創 新、致善、實用」校訓，四十多年來為我國工商業發展培育基礎專...
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亭亭而立
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此處所列為「亭亭玉立」之典故說明，提供參考。《藝文類聚》這本書依據不同主題，摘錄歷代文章的相關文句。〈美婦人〉一類中，蒐羅了歷代描述美人的文句，其中有一篇東漢文人蔡邕的〈協初賦〉，描寫美人「近看如神獸振翅而飛般的風采，遠看如仙女下凡般的脫俗；靜立時如青山般的聳立，活動時如彩鳥般的躍飛。臉龐如明月般的皎潔，神采如朝日般的耀眼；氣色如蓮花般的鮮嫩，肌膚如蜂蜜般的剔透」。其中「立若碧山亭亭」一句，「亭亭」是形容高聳直立的樣子，意思是說美人靜立時如青山般的聳立。後來「亭亭玉立」這句成語就從這裡演變而出，形容女子身材修長美麗。亦用於形容美麗挺拔的花木、山峰、建築等。如晉．張協〈玄武館賦〉即有「直亭亭以孤...
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超乘
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跳躍上車。《左傳．僖公三十三年》：「秦師過周北門，左右免冑而下，超乘者三百乘。」
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趡
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奔跑。《史記．卷一一七．司馬相如傳》：「糾蓼叫奡蹋以艐路兮，蔑蒙踊躍騰而狂趡。」
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母女關係：以文本為關係
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關係來成立自我有關。戰後台灣女作家亦不曾於母女關係的論述中缺席，尤其八○年代以後，愈來愈多的女作家活躍於文壇，她們描寫的母女關係也愈來愈多樣性，發展出不同典型的母女角色，映照出各種實驗性的文學寫作形式。而關於台灣女性文學史的建構與研究，從零星的散論到專書的著作，迄今亦累積不少成果。研究成果歸納出不同時期女性小說的創作特色，其中，八、九○年代女性自主意識的主題、探索女性情慾的議題等時代特色，成為評論者論述的焦點。隨著不同時期女性書寫風格的轉變，女作家筆下的母親形象以及女兒形象亦隨之翩然起舞，間接影響到小說情節中若即若離的母...
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嗟訝
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嗟嘆驚訝。《三國演義》第三五回：「行不數里，一彪人馬來到，視之，乃雲長、翼德也，相見大喜。玄德訴說躍馬檀溪之事，共相嗟訝。」
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費茲傑羅
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1935年)劇作 《蔬菜》(The Vegetable) (1923年) 影響 身後文名如日中天，躍登二十世紀美國小說家數一數二的地位。其最著名作品大亨小傳則被評選為世界百大小說中第二名。
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遏斷行雲
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旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相對，三日不食。遽而追之。娥還，復為曼聲長歌。一里老幼喜躍抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚賂發之。故雍門之人至今善歌哭，放娥之遺聲。」 〔注解〕
(1) 薛譚：秦國善歌者。
(2) 謳：音ㄡ，歌唱。
(3) 秦青：秦國善歌者。
(4) 盡：全學得了。
(5) 餞：設酒食送行。
(6) 郊衢：郊外的大道。衢，音ㄑㄩˊ。
(7) 撫節：按著節拍。
(8) 遏：止住。
(9) 行雲：行動中的雲朵。
(10) 謝：謝罪，道歉。
(11) 反：通「返」。指重回師門。
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遠景規劃
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些種種的情境預測，讓殼牌石油公司重新定位，減少石油投資的損失，使得該公司從原來石油聯盟的第14名向前躍進到第2名。這都得利於有效運用遠景規劃所致。 效益遠景規劃的效益顯現在下列三方面：1.早期預警，及早因應；2.提供新機，贏得先機；3.減少損失，增加獲利。 六大階段沙理士(E. Sallis)和瓊斯(G. Jones)曾提出組織遠景規劃的六大階段：1.安排重要代表人公開談話，包括員工，以激發新觀念；2.發展重要的議程和進行問卷分析；3.聚焦理解潛在議題和交互引用議題的關連性；4.舉行議題研習坊，討論確認之議題；5.建立情...
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貓頭鷹博士