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加體黃袍
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回：「黃袍加身御海宇，五代紛爭從此止。」則是說明了自從趙匡胤被擁立為皇帝後，一直紛紛擾擾的五代就從此結束了，終止了一段長期分崩離析的時代。
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劇幕
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演出時，掛於舞臺上的布幕。可開合，以表示演出的開始或結束。
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困獸思鬥
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色。左右隨從說：『有了喜事卻憂愁，難道有了憂愁的事才高興嗎？』文公說：『楚國大將得臣還在，憂愁還不能結束。一頭被圍困的野獸，尚且還要作最後的搏鬥，何況是一國的宰相！』等到得臣受責而死後，文公才表現出高興的樣子。因為這是晉國的再次勝利，並且是楚國的再次失敗，以致楚國歷經兩代君主都不能強盛。如今晉國戰敗，或許是上天要警戒晉國，但若殺了荀林父，便等於楚國再勝利一次，恐怕晉國也無法長久強盛吧！荀林父事奉國君，進則想要竭盡忠誠，退則想要彌補過失，是國家的忠誠衛士，怎能殺他呢？他的戰敗，就如同日蝕月蝕般，哪裡會損害他的光明？」景公於是讓荀林父恢復官職。典源又見《左傳．定公四年》。內容則是表述吳、楚二國對峙...
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NCSS課程標準的主要內涵
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、美國地理、世界歷史、世界地理的內容。2.能了解政府組織簡單的經濟問題和簡單的國際關係。3.在六年級結束前使學生知道如何繪製年表。(三)從七~八年級1.能理解社區對公民生活的重要性。2.能了解種族、宗教、職業、性別對社區發展的重要性。3.能明白外國對美國的貢獻、威脅和幫助，進而知道未來的世界應該是一個相互依賴的世界。(四)從九~十二年級1.使學生知道人類歷史發展具有整體性。2.使學生了解影響人類文明發展的因素有許多，其中又以政治、經濟和文化的層面對人類文明的影像程度最大。3.使學生了解造成今日社會現代化的三個因素:a.民...
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迎刃以解
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(7) 預：杜預（西元２２２∼２８４），字元凱，西晉京兆杜陵人。晉武帝任命為鎮南大將軍，率兵滅吳，結束三國鼎立局面，後封為當陽縣侯。
(8) 樂毅：戰國時人，生卒年不詳。燕國名將，昭王時拜為上將軍，曾率燕、趙、楚、韓、魏五國兵伐齊，下齊七十餘城，封昌國君。
(9) 濟西一戰：指戰國時，樂毅率燕、趙、楚、韓、魏五國兵伐齊，大敗齊軍於濟水西岸，齊泯王亡走莒城。樂毅趁勢攻入齊國首都臨淄，總計攻下七十餘城。
(10) 并：通「併」，兼併。
(11) 齊：國名，戰國七雄之一。故址在於今山東省北部、河北省東南部一帶。周武王封姜太公於此，傳至戰國時，君位被權臣田氏篡奪。後為秦國所滅。
(12) ...
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彭瑞金
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生平1947年生，新竹縣北埔鄉。高雄師範學院。◎1981年，與葉石濤、鄭烱明、陳坤崙、曾貴海、許振江等南台灣文友，一起籌備創立《文學界》雜誌。1991年《文學台灣》創立後，負責編務，擔任主編。90年代，他主張〈寫有國籍的台灣文學〉，呼籲台灣作家結束白色戒嚴恐懼、停止意識的流浪，從模糊中清醒過來。也進一步指出，日治時代和台灣民族解放運動同步出發的台灣新文學運動，終極目標即在建立台灣民族文學，本土化要做的，就是貫澈先行代作家們未竟的使命。◎巫永福文學評論獎◎賴和文學獎◎行政院文耕獎評論集《台灣文學探索》、《驅逐迷霧 找回祖靈...
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關東軍
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第二次世界大戰結束以前，駐屯在大陸東北地區的日本軍隊。西元一九○五年日俄戰爭後，日本在東北設置關東都督府陸軍部，一九一九年稱其駐東北軍隊為「關東軍」。最初用以控制關東州（旅順、大連租借地）以及南滿鐵路。一九三一年發動九一八事變，侵占東北全境。一九四五年八月，奉日本天皇命令全軍投降後，陸續遣送回日本。
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否極泰遇
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研究《易經》中的天人之理，推演伏羲氏的八卦為六十四卦，並為之作卦辭和爻辭。後來他人生中的困厄時期終於結束，他也得歸故里。由此可知，人生的禍福都是天道循環，只要能夠積極面對，不懷憂喪志，一旦困厄結束了，順遂的日子必然到來。越王句踐接受了臣子們的勸諫，在吳國忍辱負重地事奉吳王夫差，終於得以歸國，更臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓，不斷地壯大國勢，終於滅吳，報仇雪恥。後來「否極泰來」這句成語，就從這裡的原文「否終則泰」演變而出，比喻情況由壞逐漸好轉。
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臨了
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結束之前，最後。元．秦𥳑夫《剪髮待賓》第三折：「與他遞酒搬湯抬桌兒，臨了咱兩個務要吃個醉。」《水滸傳》第一○回：「老軍收拾行李，臨了說道：『火盆、鍋子、碗碟，都借與你。』」
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接殺
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棒球運動指打擊手擊出的球未落地前，被對方防守球員接獲而出局。[例]在二人出局的情況下，守方接殺了打擊者的外野高飛球，結束了這場比賽。
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貓頭鷹博士