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翻然改圖     
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一下子改變主意。漢.審配〈獻袁譚書〉:「何圖凶險讒慝之人,造飾無端,導姦利,至令將軍翻然改圖。」宋.范仲淹〈讓觀察史第一表〉:「當未危之時,勉以從事,及既危之後,翻然改圖。」
無能為謀     
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不詳。衛莊公庶子州吁受寵好武,石碏勸諫,莊公不納。後州吁與石碏子石厚殺莊公自立,石厚問碏安君之法,碏二人往陳,陳執二人,衛使殺州吁,石碏使其家宰殺厚,人稱其大義滅親。碏,音ㄑㄩㄝˋ。 (2) 陳:周武王封舜後媯滿於陳,都宛丘。其地約在今河南省舊開封以東至安徽省舊毫之間。 (3) 衛國:為周朝時武王封予少弟康叔,故址約在今河北省南部和河南省北部一帶,後滅於秦。 (4) 褊小:指土地狹小。褊,音ㄅ|ㄢˇ。 (5) 耄:音ㄇㄠˋ,年老。
宋畫吳冶     
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宋人的繪畫,吳人的冶鑄,皆極為精妙。後形容物品精緻巧妙。《淮南子.脩務》:「夫宋畫吳冶,刻刑鏤法,亂脩曲出,其為微妙,堯舜之聖不能及。」漢.高.注:「宋人之畫,吳人之冶,刻鏤刑法亂理之文,脩飾之巧曲,出於不意也。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.麗辭》:「自揚馬張蔡,崇盛麗辭,如宋畫吳冶,刻形鏤法,麗句與深采並流,偶意共逸韻俱發。」
亞里士多德的教育計劃     
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者恆無私人財產,即失去了樂趣,無樂趣即無幸福。加上共產社會的生活方式,會降低行政效率,因為個人的行為因已失去,所以並非理想的政治制度,柏拉圖終生單身,而亞里士多德卻結婚生子,是否處境不同,因此家庭及財產觀念不同所影響,也無法得知了。 音樂及體育兒童時期的教育,以音樂及體育為主,目的同於柏拉圖,在於健全其身心,音樂有平抑暴戾之氣的功能,且是淨化心靈的必要科目。體育活動也應介於暴力及文雅之間,過劇烈則體性變樣,有失美感,因此年幼時不應過分運動,亞里士多德說,奧運上得獎者,很少是在幼時得獎長大又得獎的,因為幼時把體力耗盡了。...
改過從新     
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郤,詐稱病不朝,於古法當誅,文帝弗忍,因賜几杖。德至厚,當改過自新。乃益驕溢,即山鑄錢,煮海水為鹽,天下亡人,謀作亂。今削之亦反,不削之亦反。削之,其反亟,禍小;不削,反遲,禍大。」三年冬,楚王朝,鼂錯因言楚王戊往年為薄太后服,私姦服舍,請誅之。詔赦,罰削東海郡。因削吳之豫章郡、會稽郡。及前二年趙王有罪,削其河閒郡。膠西王卬以賣爵有姦,削其六縣。
聚沙之塔     
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堆沙而成的塔。見「聚沙成塔」條。01.明.湯顯祖〈答袁滄孺邑侯書〉:「刊垂九帶,如標指月之輪;辨示兩兒,若聚沙之塔。」
德化     
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以德業感化導別人。《韓非子.難一》:「舜其信仁乎?乃躬藉處苦而民從之,故曰聖人之德化乎?」《儒林外史》第四七回:「他也不要禁止人怎樣,只是被了他的德化,那非禮之事,人自然不能行出來。」
腹心之憂     
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見亦稱為「朝」。 (3) 饋賂:音ㄎㄨㄟˋ ㄌㄨˋ,贈送財物。 (4) 豢:音ㄏㄨㄢˋ,以利益引、收買他人。 (5) 越:春秋時越國。春秋時諸侯國,姒姓。建都於會稽。曾占有今江蘇、浙江及山東的一部分,後滅於楚。 (6) 欲:期望、希求。 (7) 石田:不能耕種的田。比喻毫無用處的物品。 (8) 為沼:變成池沼,表示亡國。 (9) 泯:音ㄇ|ㄣˇ,消滅、滅亡。 ◎2《左傳.哀公六年》是歲也,有雲如眾赤烏,夾日以飛三日。楚子使問諸周大史,周大史曰:「其當王身乎!若禜1>之,可移於令尹、司馬。」王曰:「除腹心之疾,而寘諸股肱,何益?不穀不有大過,天其夭諸?有罪受罰,又焉移之?」遂弗禜...
一漿十餅     
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比喻些微的恩惠。《新唐書.卷二一三.藩鎮淄青橫海傳.李正己傳》:「公初不示諸將腹心,而今委以兵,此皆嗜利者,朝廷以一漿十餅之去矣!」
直銷式傳銷制度     
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一種強調免除中間剝削、使利益回歸消費者及推銷者的行銷經營理念。銷售方式先經由消費者購買產品,並介紹他人也成消費者後,乃遞升成為會員,介紹人並可藉此獲取特定比率的佣金及績效獎金。因其利潤優渥,惑性大,因此會員可至無窮,而形成金字塔狀的行銷結構。此法運用於企業中,業者若居心不良、存心詐欺斂財,則消費者將是最大的受害者,甚至引發經濟風暴。也稱為「多層次傳銷」、「老鼠會」、「傳銷」。
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