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新種長角鮟鱇
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大角度俯衝轟炸
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軍事上指與海平面成六十或九十度交角俯衝中所進行的轟炸行動。
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角落教學
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雙色角孔海膽
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雙色角孔海膽Salmacis bicolor，又名為疏棘角孔海膽，分類上屬刻肋海膽科Temnopleuridae，該科的主要特徵之一，是體殼上除了步帶區的管足孔之外，在骨板上或骨板間的角落，常會出現其他獨特的穿孔、凹溝或刻痕，在體殼上常呈現出美麗的花紋與顏色。本種海膽具有美麗的棘刺與體殼，大棘在體殼大圓周(赤道)附近的長度最長，反口面頂系附近的大棘較短且稀疏，棘刺呈現橙紅色，赤道附近大棘較長且較密，具有紅、白相間的環帶。但整體而言，大棘的長度皆很短，不到體殼直徑的四分之一。去皮後的體殼呈灰綠色或黃褐色，步帶區則呈現美麗的淺藍色，體殼上的大疣排列非常整齊。體殼骨板的邊緣，具有水平走向的凹溝。雙色...
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副角
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非主要的角色。如：「不論主角、副角，賣力演出是所有演藝人員的基本信念。」
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教導性角色
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所謂「教導」(instruction or teaching)是施教者有效地影響學習者達成預期目標的歷程；教導是師生交互影響、多向溝通、共同參與，以及學生自動學習的活動。因為影響教導成果的變項極多，涉及到各種不同的學科，故教導不僅是一種科學，更是一種藝術。教師扮演教導性角色，運用專業影響及教導活動中適當的師生行為，增進教學效果並達成教育目標。現代教師在教室中必須協助學生社會化，評鑑學生成就，並兼顧社會需要和學生才能，從事適度的選擇，務使學生將來能各適其所，充分發揮其潛能。教師扮演著重要的教導性角色。
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勃氏角鯊或高鰭棘鮫
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Squalus blainvillei (Risso, 1826)
體形較壯碩；吻寬且長，吻端呈拋物線狀；由吻端至外鼻孔之斜線距離，長於由外鼻孔至上唇溝外角之距離；口前吻長為口裂寬之1.0～1.3倍；眼眶前吻長短於眼徑之兩倍長；眼較接近吻端而離鰓裂較遠；鼻孔較接近吻端而離口裂較遠；前鼻瓣分葉大而明顯。第一背鰭硬棘長，長度接近或幾乎等於基底長，硬棘尖端僅稍低於背鰭外角；第二背鰭硬棘高過背鰭，高度通常大於全長之6%；第一背鰭起點位置約與胸鰭基底後端相對，硬棘基點則與胸鰭內緣相對，且離胸鰭後角尚有一段距離，第一背鰭高，高度超過其長度之3/4；第二背鰭明顯小於第一背鰭，高度大於全長之6%；胸鰭較寬，後緣稍凹入，後角窄圓；腹鰭位於兩背鰭之中間位置；尾鰭長，後緣明顯凹入。...
本種主要出現於東大西洋近岸水域，及西太平洋之日本、韓國、中國大陸、越南、澳洲南岸沿近海域，臺灣地區於東部及東北部沿海有漁獲記錄。
溫帶及熱帶水域常見的種類，常見於陸棚區及斜坡區上層，棲息水深16～440公尺，底棲性，有群聚性。非洲西岸分布者常出現於泥底、水溫11～18℃、鹽度36%之水域（16～255公尺深）。卵胎生，每胎產仔3～4尾。以硬骨魚類、甲殼類、頭足類為食。可成長至95公分以上，最小性成熟體長雌、雄分別為60公分及50公分。
可由底拖網、刺網、延繩釣漁獲，供食用。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
軟骨魚綱(Class Chondrichthyes)，Cartilaginous Fishes
有頜首綱(Superclass Gnathostomata)
板鰓亞綱(Subclass Elasmobranchii)
角鯊目或棘鮫目(Order Squaliformes)，Dogfish Sharks
棘鮫科(Family Squalidae)，Dogfish Sharks
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壁角
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兩面牆相連的轉折處、角落。例：這下無用著个東西，暫放壁角，正毋會杈人。（現在沒用到的東西，暫放牆角，才不會礙著人。）
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進入（太空）角
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在做太空星際旅行時，航行器進入星球大氣層及重力場時，其進入角需加以考慮，主要是以減低摩擦熱量或重力分佈的影響為考慮因素。
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櫛仿角海星
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櫛仿角海星Paragonaster ctenipes屬於角海星科Goniasteridae。具有5腕，身體扁平，腕的切面略呈長方形，乾標本堅硬。腕的末端具有一明顯的端板。R值可達9公分，R(輻長)/r(間輻長) = 9.0公分/2.4公分。背板呈小柱體狀，R = 6公分以上的大個體腕基部及體盤中央的小柱體較大，體盤周圍的小柱體較小。R = 5公分以下的小個體體盤中央的小柱體較小，腕基部中線的小柱體較大。小柱體中央有10~20個多角形顆粒體，周圍有一圈規則的顆粒體，顆粒體的數目和小柱體大小成正比。篩板一個，直徑約為0.3公分，位於體盤中央略扁，上有許多凹溝。肛門被小柱體掩蓋，無法...
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貓頭鷹博士