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教學計畫（大陸地區）
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教學計畫是大陸地區一九五○年代初從前蘇聯引進，是國家教育行政部門指導學校教育、教學工作的重要文件，是學校組織教育、教學工作的重要依據。相當於臺灣地區的「課程標準」。政府根據教育方針、政策的要求和科技發展水準，確定教育目的和任務，制定教學計畫，以保證各級各類學校按計畫實現培養目標。它對學校的教學、課外活動、勞動以及節假日等方面，作出了具體全面的安排。
教學計畫的一般結構是在明確培養目標之前提下，說明制訂教學計畫的原則，適用範圍，每學年、每週、每天的活動安排，考試考查的規定，以及計畫實施的要求。有關課程設置包括下列幾項具體內容： 1.規定課程門類。根據時代要求、教育... |
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計算邏輯
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於邏輯計算研究中，以計算機為工具的一種學科。
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三氟化硼計數管
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於內部封入三氟化硼以測定熱中子的計數管。
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暗計
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心中默數。如：「暗計時間，大約過了十分鐘。」
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物件導向程式設計
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以物件為程式設計的基礎，使程式設計模組化，物件與物件之間以某種方式互相作用，最常見的物件導向程式設計的語言，如C++。
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正反雙向計數器
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一種裝置可以用來執行加或減的計數器，因此在增加或減少兩方都可以計數，對於需要用到堆疊或排序的計數時可以使用。
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計功行賞
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考核功績，給與獎賞。《精忠岳傳》第七八回：「收拾人馬，放炮安營，計功行賞。」
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〔全國教育計畫〕（法國）
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羅蘭(J.M. Rolland de la Platière, 1734~1793)為法國人，律師出身，但是他卻喜愛從事教育活動的推廣。一七六八年時，羅蘭擔任巴黎議會議長，提出著名的〔全國教育計畫〕。他建議以公共教育制度，來取代當時由法國耶穌會及基督學校兄弟會(The Brothers of the Christian Schools)所設立的教會學校。羅蘭以為教育應該普及於全民，而學校管理權則應由政府設置專門機構負責。羅蘭建議設立師資養成機構，以培育教師；並建議設立一所中央大學，其他各大學則隸屬於其下，以避免大學無人管理。羅蘭為一法國民族主義的教育家，極力主張教育應多關注法國語文及法國歷...
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計算能力
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電腦執行計算功能的能力。參【計算】（computing）。
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反照率計
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量測物體反照率之儀器。見反射率。
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貓頭鷹博士