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開放式課程
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該科目時的不好印象。院系所為何要推動開放式課程？開放式課程可向大眾展示系所優良教學與資源，以增加招生吸引力。透過跨系所的基礎課程知識開放，足以協助各系所及外系教師銜接或進階課程的規劃及安排，並藉由開放課程為學校帶來新的創意（新的教學方法、跨領域合作等等）。學校為何要推動開放式課程？希望公開知識，回饋社會，打破知識的高牆與大學的圍籬，讓所有有意願的學習者都能夠平等、自由的接觸到高品質的寶貴知識，以傳遞人類知識聖火。 開放式課程相關網站交通大學http://ocw.nctu.edu.tw/台灣大學http://ocw.aca...
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啟蒙時代
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哲學上指崇理性、重自由的十七、十八世紀，為支配英、德、法思想界的啟蒙時代。後泛指開拓新知識、啟發新思想的時代。
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原子核
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力，是一種比電磁作用大很多的相互作用。原子核的強作用力是一種極短距的作用力，很接近或互相接觸的核子，吸引力非常強。但僅僅相隔幾個核直徑之遙，作用力就近乎於零(以短的向量表示)。(註1)2. 當A與B兩個質子靠近時，強作用力可以強到克服質子間的電斥力。但距離一拉遠，強作用力就減弱到不足以克服電斥力了。 參考文獻註1: 觀念物理V，電磁學.核物理，休伊特著，陳可崗譯，第一版，台北市，天下遠見出版，台北縣三重，大和圖書書報股份有限公司總經銷，2001(民90)。註2:新世紀科學學習百科，內爾阿德利著，初版，台北市，貓頭鷹，19...
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魔力
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3.使人崇拜的特殊吸引力。如：「他頭髮雖已花白，但仍有一股懾人的魔力。」
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百覽不厭
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東西或事物看過多次也不厭倦。比喻事物的珍貴或吸引力很大。如：「珍藏在故宮中的文物，真是令人百覽不厭。」也作「百看不厭」。
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綠化與環境
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綠化與環境(green and environment)綠化與環境是由於經濟、工業與科技之突飛猛進，帶來了環境與生態之創傷，於是「綠色運動」，隨而產生。隨著大家對生活品質的提高，環境的綠化日益受到重視。教室是兒童主要學習的場所，若能要求整潔、美觀、舒適，富有吸引力和教育意義的話，將會成為良好的學習環境，更可增進學生的學習效果。教室的綠化可以影響學生的學習，因為一個充滿綠意的學習環境，能讓學生學習愉快。如果把教室的綠化工作作得好，學生有如生活在公園裡，不僅能陶冶性情，也能提供他們親近大自然花草樹木的環境。所以教室的綠化是班...
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模式開發
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方面應增加、改變或刪去。卡森的四階段方法是非常系統有序的。在第一階段，首先要分析對教學的效果、效率及吸引力產生影響的特徵，然後提出假設。在第二階段，須提出似乎對教學的結果產生影響的各種變量的分類辦法。這些變量說明了教學應如何得以組織、傳遞和管理。在第三階段，須說明在各種條件、方法和結果間應存在的各種關係，這些關係用原理的方式加以闡述：在這些既定的條件下， Y 方法很可能產生下列結果。第四階段，須提出根據原理構建的模式，將這些原理形成一組能提供在特定條件下產生最佳結果的策略成分。 關鍵字中文關鍵字：模式開發英文關鍵字：(M...
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核力
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使原子核中的質子和中子結合在一起的力。這種力遠大過電引力，作用範圍極小，且永遠為相吸引的力。也稱為「核子力」。
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女人味
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形容女性的魅力、吸引力。如：「她做起事來氣定神閒，全身散發一股迷人的女人味。」
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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