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魅力領導
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的作風，當領導者成功時，這些行為就會引起追隨者的高度的讚嘆與難以置信的驚訝。堅信不變的理想：有高度的承諾、犧牲自我的行為、願意冒險的精神來達成願景。對環境的敏感度：能對周遭環境的限制及改革所需要之資源進行實際的評估 中英文關鍵字中文關鍵字：魅力領導英文關鍵字：Charmstic Leadership 參考資料陳嘉陽(2012)。教育概論(上冊)，頁496。教甄策略研究中心。鞠德風（2008）。魅力領導的形成理論、作用和影響－一個整合性觀點。復興崗學報，92，439-458。吳佳錚(2011)。魅力領導、組織
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空頭支票
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2.比喻不能實現的承諾。如：「說話要實在，不要亂開空頭支票。」
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同居家庭
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在現代社會下，不論是東方還是西方社會都開始出現以同居（to cohabit without legally marrying；to shack up with）為形式的家庭組成，而在這類家庭中的男女，在無正式婚約、缺乏法律保障的情況下，承諾來自於雙方間的情感，親密且有性行為關係的同居，雙方隨時可以更動彼此間關係，但也因此比起正式婚約承受更多的社會壓力，而需要調適。同居家庭可視為一個非永久性的暫時家庭組合，在當前社會中仍只佔一小部分的比例。(註1)目錄1 形成同居家庭的社會因素1.1 (1)性規範的鬆動1.2 (2)離婚率...
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學習型組織
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，並解釋複雜的情境。註1(2) 自我超越(personal mastery)：一種個人企圖追求真理的承諾，提供個人自我超越的能力，進而實現個人內心深處的最終願望，因此加深個人的願望，全心投入，不斷創造和超越，養成終生的學習，進而促使整體組織逐步成長。(3) 改善心智模式(improving )：「心智模式」是mental models根深在我們心中，影響我們如何了解世界，如何採取行動的許多假設和成見、或是圖象、印象。(4) 建立共同願景(building shared vision)：凝聚共識的願景，有了衷心渴望實現的目...
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應許
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承諾、許可。如：「是誰應許他把打字機搬走的？」
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親密關係
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界之外，彼此願意融入對方世界並與之結合的程度，深度越大則代表兩人之間的關係越趨親密，例如情侶雙方互許承諾。(註2) 參考書目註1: 彭懷貞（1996）。婚姻與家庭。臺北：巨流。註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟（1999）。婚姻與家人關係。臺北：空大。
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同性戀
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(1984)依照年齡，將同性戀者的自我認定發展分為四階段：1.感覺期2.認定混淆期3.認定假設期4.承諾期(三)並不是所有學者都同意以上的同性戀自我認定過程，有學者認為同性戀的認定過程是各人與社會環境因素雙軌的互動過程，個人給予這些因素的意義，會影響個人自我認定的發展過程。 心理適應 (一)心理困擾同性戀者可能會面臨社會壓力，包括：外在社會環境的壓力及內在自卑、罪惡感等自我感受。 (二)心理調適1.程清自己的性取向2.肯定自己的性取向3.尋求朋友的支持4.在適當的時機現身5.良好的生涯規劃6.穩定的感情生活7.掌握外在資...
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八二三炮戰
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目錄1 導火線2 經過3 關鍵字4 出處 導火線1954年初，東南亞公約SEATO粗具雛型，但各國都不歡迎台灣的「中華民國」加入，迫使國府加緊與美國訂定雙邊共同防禦條約。美國向國府表示，只有在國府承諾不發動大規模軍事行動的條件下，美國才有可能締約。 經過就在東南亞公約醞釀成立之際，1954年5月到8月期間，國府空軍曾多次在中國大陸沿海攻擊中共軍艦，而北京當局也大肆放話要「解放台灣」，目的之一是迫使想參加東南亞防禦條約的國家反對台灣加入。8月1日，周恩來發表「解放台灣宣言」，33天後，也就是在馬尼拉會議的5天前，毛澤東下令...
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重言
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3.重視承諾，信守諾言。如：「你若重言，就不要輕易承諾。」
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中國科技大學
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之辦學品質；亦代表學校辦學「推展全人教育理念」、「提昇學術研究水準」及「達成專業行政服務」之三大品質承諾。「中」字圖形色彩選取純白，意指學校辦學正派之清新形象；藍紫混成之底色，兼具藍灰色調之高科技感及紅紫色調暗懷熱情之高貴氣息。 校區規模台北校區地址：台北市文山區興隆路三段56號校地56,882平方公尺，校舍建築共計12棟。其中格致、自強、崇德、忠孝、懷恩、光復、中正為教學大樓；中山育樂館為行政中心，尚含室內體育館及大禮堂；弘道樓、明倫館為圖書館藏所在；新民樓、松柏園則為行政辦公室。總樓地板面積為33875平方公尺，另有...
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貓頭鷹博士