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交加
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6.侵凌、欺負。《清平山堂話本．簡貼和尚》：「前日一件物事教我把去賣，吃人交加了，到如今沒這錢還他。」
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周郎妙計高天下，賠了夫人又折兵
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相傳周瑜曾施計，假裝要將孫權的妹妹嫁給劉備，以取荊州，結果弄巧成拙，不但沒得到荊州，反而孫權的妹妹真的被娶走，並且又折損了許多兵將。見《三國演義》第五五回。後用以比喻不僅沒有占到便宜，反而還吃了大虧。《警世通言．卷二五．桂員外途窮懺悔》：「當初桂生欺負施家，不肯應承親事，誰知如今不為妻反為妾，雖是女孩兒命薄，也是桂生欺心的現報。分明是：『周郎妙計高天下，賠了夫人又折兵。』」
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校園霸凌
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霸凌的定義？校園暴力有很多類型，其中，被稱之為「霸凌」（Bully）的欺凌現象，形式包括動手動腳的「肢體霸凌」、亂取綽號、嘲笑弱勢的「語言霸凌」、排擠同儕、散播不實謠言的「關係霸凌」，以及用身體、性別、性取向或性徵做為取笑的「性霸凌」。不論是哪一種霸凌，只要當孩子因為同儕欺負而產生不愉快、不舒服的情緒，或是身體上的傷害，都算是遭受校園暴力。 孩子受霸凌，家長、老師該怎麼辦？別慌張，才能當孩子的靠山！兒福聯盟執行長王育敏建議，父母親第一步要做的就是完整了解事情的經過，通盤釐清事情的始末之後，也要讓孩子知道父母是可以依靠、...
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抽咽
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一吸一頓地哭泣。也作「抽噎」。如：「這孩子在一旁抽咽，可能有人欺負了他。」《花月痕》第三二回：「這會麗日上窗，見秋痕面黃於蠟，目腫如桃，沒命的抽咽，只得說道：『幻夢有何足憑？但這屋你說有鬼，我明日帶你西院去住罷。』」
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心口合一
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心中所想的和口中所說的是一樣的。如：「老闆是個心口合一的人，很受大家的尊敬。」
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戴天履地
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頭頂著天，腳踏著地。比喻生存於人世間。《後漢書．卷四八．翟酺傳》：「臣荷殊絕之恩，蒙值不諱之政，豈敢雷同受寵，而以戴天履地。」《周書．卷一一．晉蕩公護傳》：「爾戴天履地，中有鬼神，勿云冥昧而可欺負。」
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敕賜
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君主誥命賞賜。《三國志．卷三三．蜀書．後主禪傳》：「存亡敕賜，惟所裁之。」《水滸傳》第九回：「他是大周柴世宗嫡派子孫，自陳橋讓位有德，太祖武德皇帝敕賜與他誓書鐵券在家中，誰敢欺負他。」
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拉偏架
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雙方發生衝突時，偏袒一方。如：「我們都被欺負了，你還拉偏架。」「他們發生衝突，找你評理，你可別拉偏架。」
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明分
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4.分明、顯然。《永樂大典戲文三種．張協狀元．第二七出》：「猜忌多，則骨肉不免成仇敵。它明分欺負下官。」
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良民
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安分守法的百姓。[例]能夠確保良民免受地痞流氓的欺負，才是人民心目中的好警察。
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貓頭鷹博士