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嵌玻璃     
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將各種彩色玻璃以鉛或鐵條連接起來,使其成為繪畫圖案,嵌在窗上。中世紀哥德式教堂建築使用最多。
故淹珠玉     
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故意淹沒珠玉。比喻故意掩飾他人優點。明.陳與郊《昭君出塞》:「因此喬點畫圖,故淹珠玉。」
數學調適     
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生清楚明白單元主軸。4. 提供格式化的紙,以供學生有固定的模式計算。5. 著重於具體物的操作,且避免畫圖等抽象概念的要求。 記憶不足的適應記憶不足又可分為短期記憶、長期記憶以及持續性記憶,而所謂持續性記憶即為無法記住一系列的問題或類別。針對短期記憶問題而言,可藉由團隊的合作,或是將工作細分為好幾個步驟,使得學生能一次做一個動作,來解決其短期記憶的困擾,而針對長期與持續性,可利用解釋每個步驟的內容,來讓學生理解,並且建立起一個格式化的方式,讓學生重複操作練習,此方法中也可鼓勵學生發展自己的方法,如此學生對於問題的解法將更為...
依然故吾     
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此處所列為「依然故我」之典源,提供參考。 ※宋.陳著〈賀新郎.北馬飛江過〉詞(據《全宋詞.陳著》引)北馬飛江過。畫圖中、花城柳郭,萬摧千挫。羌管直驚猿鶴夢,愁得千山翠鎖。有多少、風餐雨臥。回首西湖空濺淚,醉沈沈、輕擲金甌破。平地浪,如何嚲。君家志氣從來大。舞藍袍、牽絲幕外,肯饒他個。誰料腥埃1>妨闊步,孤瘦依然故我。待天有情時須可。且占雪溪清絕處,看精神、全是梅花做。嫌暖飽,耐寒餓。 〔注解〕 (1) 腥埃:指汙穢、低劣之事。
畫地成圖     
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在地上畫圖,用以說明地理形勢。《漢書.卷五九.張湯傳》:「還,謁大將軍光,問千秋戰鬥方略,山川形勢,千秋口對兵事,畫地成圖,無所忘失。」後多用以形容點畫成章,才華出眾。《晉書.卷三六.張華傳》:「武帝嘗問漢宮室制度及建章千門萬戶,華應對如流,聽者忘倦,畫地成圖,左右屬目。」
畫布     
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油畫所用的布,多用麻布製成。如:「他將畫布展開後,即開始著色畫圖。」
魚鱗圖冊     
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宋代記載田地形狀面積的地籍冊。按田畝方圓畫圖,編以字號,宛如魚鱗比次,故稱為「魚鱗圖冊」。也稱為「魚鱗冊」。
丁字尺     
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由兩支長度不同的木條製成的丁字形製圖工具。也稱為「丁字規」。
平面雕刻     
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用刀具在平面素材上刻畫圖案。一般可分為浮雕、陰雕兩種。
通草灰     
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一種畫圖的黑色顏料。將通草放入鐵筒內燒成灰,再加入阿膠來使用。通常用於畫蛾蝶一類。也稱為「燈草灰」。
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