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登甲important">第
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科舉時代考試得上等的稱為「甲important">第」。登甲important">第就是中進士。《二刻拍案驚奇》卷三：「他自登甲important">第，在京師為官，一載有餘。」
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訓導次important">第
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「訓導次important">第」係指訓導技巧的組織系統；其步驟是有順序的，從組織結構較不嚴謹的步驟，到結構較嚴謹及需要較高層次的組織的步驟。組織結構較不嚴謹的步驟，容易由一位教師在班級情境中實施；組織結構較正式，或較嚴謹、層次較高的步驟，可能需要許多教師共同合作實施。
當單一的訓導方法無法改變學生的所有行為時，教師就需要妥善運用各種不同的訓導策略，教師需要知道對特殊情境最適當的方法。當訓導策略無法產生期望的行為，教師應該熟練地修改策略與實施各種不同的變通方案。這就需要一個完整的訓導系統，使得教師能夠有信心地做有效的訓導決定，此完整的訓導系統就是訓導次important">第。 訓導次important">第的概念於一九八二年... |
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昏important">第
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古代行冠禮、婚禮的宮室。《南史．卷六五．陳文帝諸子傳．始興王伯茂傳》：「時六門之外有別館，以為諸王冠昏之所，名為昏important">第。」
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杜克，奧important">第
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人名。法國現代舞蹈家、編舞家。生於埃克斯（Aix En Prevence），原為芭蕾舞者兼舞蹈教師，後來在巴黎遇見爵士舞者德素特絲（René Deshauters）和盧秀洛（Joseph Russille），擴大了她對動作的視野。後來，她又繼續隨卡爾森（Carolyn Carlson）、肯寧漢（Merce Cunningham）和蘇幾哈拉（Sara Sugihara）學習，吸收不同的舞蹈技巧和觀念。1972年，她開設「舞蹈工作室」（Ateliers de la Danse），培育了很多新一代的編舞家，其中包括亞貝士（Georges Appaix）、貝絲（Josette Baïz）、希契（Mad...
Michele Finck and Pierre Lartigue《Odile Duboc》1990、Phillippe Le Moal《Odile Duboc》1989、M. Michel & I. Ginot《La danse au xxe siècle》1995、Le Cenam《La danse en France》.
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諾曼important">第
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地名。位於法國北部，濱英吉利海峽。包括芒什、卡爾瓦多斯、奧恩、厄爾、濱海塞納五省。屬多雨海洋性氣候，農業、畜牧業發達，並有釀酒、鋼鐵等工業。西元一九四四年，二次世界大戰末期，英美聯軍在此登陸，開闢important">第二戰陽，是一個重要的戰略地點。
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擴充式ASCII
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對十進數128至255間（十六進數為80至FF間）指定為ASCII值的字符集。指定給擴充式ASCII碼的特定字符隨電腦間和程式、字型或圖形字符間而變化。擴充式ASCII可藉允許128個附加字元例如加重標示和用以產生圖畫的特殊符號來附加功能。參【ASCII】（ASCII）。（American standard code for information interchange; ASCII）【美國資訊交換標準碼】。
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Isodemis serpentinana
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成蟲展翅1.8公分，前翅深褐色，前翅上有3條褐白色的縱向斜紋，中央的縱紋略呈S狀，端部指向臀角，近頂角有灰白色分布，停棲時前翅外緣線平直，頭端部尖，觸角褐色平貼體背，成蟲體色深淺相間就像樹皮表面有摺皺般具隱避效用，主要分布於低中海拔山區，普遍常見。
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平ASCII
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指一文字檔的內容只使用7位元的ASCII符元及ASCII的標準控制字元。參【平坦檔；平面檔】（flat file）。
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簡易ASCII
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同【平ASCII】（flat ASCII）。
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important">第一等
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最上等、最好的人或物。如：「這綢緞無論是光澤與質料，都是important">第一等的貨色。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士