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大家庭
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人口眾多的家庭。[例]農業社會裡農事繁重，人力需求量大，是促成大家庭盛行的原因。
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班級經營特性
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學習的過程中，常遇到不適與困難，老師無法完全以理性的教導為之，必須運用更多的策略和耐心方能引導成功。繁重的保育照顧工作與教育同等重要，也增加了幼稚園班級經營的複雜度和挑戰性。3. 幼稚園本身發展需求與教學之影響:目前幼稚園仍以私立居多，為了招生，各園所往往以奇招取勝，以致教學目標、活動內容與管教方式都隨之受影響改變，對班級經營造成直接、間接的影響。4. 家長與同事人際因素的影響:幼稚園是幼兒初次接受正式教育的開端，家長對幼兒教育的理念、關心和介入參與的程度，對班級經營形成極大的影響力。另外有不少班級是兩位老師共同帶領，兩...
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拈輕怕重
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挑選輕易的事，害怕繁重的工作。如：「這人拈輕怕重，將來難成大器。」
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重負
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沉重的擔子。比喻繁重的責任。《穀梁傳．昭公二十九年》：「昭公出奔，民如釋重負。」南朝梁．沈約〈齊明帝諡議〉：「流涕而膺寶位，如就重負。」也作「重擔」。
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蒂固根深
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即「根深蒂固」。見「根深蒂固」條。01.清．劉坤一〈上海局廠繁重難遷摺〉：「臣詳加察核，上海設局經營數十年，糜帑千百萬。近來奉准擴充，添設快槍、鍊鋼、無煙藥、栗色藥等廠，用宏工鉅，蒂固根深，毀之重勞，更張不易。」
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壓力管理
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究，但大量研究則晚自1990年代才開始。阿納茲在此一領域的研究已超過二十年，長期的研究發現：由於工作繁重以及受到行政干擾，瑞典醫生約有三分之一很想換到另一個工作部門，約十分之一不想當醫生。約在相同的時間，美國學者克拉歇(R. Karasek)對於生產線的從業人員所做的研究，也有類似的發現：當工作要求提高，但個人自主性較低的時候，壓力就會造成負面的效果。本質上，壓力是一種心理的感覺，當個人沒有把握去完成面對的問題時，就容易產生壓力。適度的壓力是必要的，但長時間都處於壓力之下，就容易導致崩潰。造成個人沒有把握的原因很多，主要...
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博聞強志
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處《荀子‧解蔽》：「博聞強志，不和王制，君子賤之。」 2.語譯志：記。見聞廣博，記憶力強。也寫作「博聞強識」。 3.故事內容無 4.相似相反詞 相似詞見多識廣、強記洽聞、博學多記。 相反詞孤陋寡聞、粗通文墨、胸無點墨。 5.例句他除了是個博聞強志的學者外，又具備過人的精力，才能擔任如此繁重的工作。
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荀悅
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人名。（西元148～209）字仲豫，潁陰（今河南省許昌縣）人，為漢朝政論家、史學家。獻帝時，因漢書繁重難讀，故命他用編年體改寫，荀悅乃依《左傳》體裁，撰成《漢紀》三十篇。又著《申鑑》五篇，充分表達他的政治思想。
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疲弱
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1.精神倦怠，體力衰弱。如：「現在工作繁重，身體常覺得疲弱不堪。」
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擇輕避重
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此處所列為「避重就輕」之典故說明，提供參考。唐代玄宗尊重儒術，優禮儒臣，在位期間延聘張說諸臣編訂了《唐六典》。此書分吏、戶、禮、兵、刑、工等六個部分，備載唐代的各項制度。工部，為古代負責營造工作的官署，《唐六典》中對工部的工匠有「不得隱巧補拙，避重就輕」的規定，意思就是：在執行任務時，不可刻意避開較繁重的工作，專揀輕鬆容易的去做。後來「避重就輕」被用來比喻避開艱難繁重的工作，而選擇輕鬆容易的。亦用於比喻避開主要的問題，而只談些無關緊要的事。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士