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風波     
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1.被風所播蕩。漢．李陵〈與蘇武詩〉三首之一：「風波一失所，各在天一隅。」《楚辭．屈原．九章．哀郢》：「眇不知其所蹠。順風波以從流兮，焉洋洋而為客。」
激烈     
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1.形容聲調激越高亢。《文選．蘇武．詩四首之二》：「長歌正激烈，心中愴以摧。」唐．李白〈擬古詩〉一二首之二：「弦聲何激烈，風捲遶飛梁。」
千秋     
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1.千年。比喻長久的時間。漢．李陵〈與蘇武詩〉：「嘉會難再遇，三載為千秋。」《梁公九諫》：「上流者，大吉之兆，永保千秋。」
互動     
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1.相互感應。漢．李陵〈答蘇武書〉：「夜不能寐，側耳遠聽，胡笳互動，牧馬悲鳴。」
余光中     
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余光中（1928年10月21日~），中國當代作家、詩人，現居台灣高雄市。生於南京市，籍貫福建永春，父親余超英，母親孫秀君。母親為江蘇武進人，妻子為常州人，故又以江南人自命。抗日戰爭時在四川讀中學，感情上亦自覺為蜀人。曾自言：「大陸是母親，台灣是妻子，香港是情人，歐洲是外遇」。辛在台，〈一個附庸於政治權力的投機詩人〉，《自由時報》，2007年7月5日。現國立中山大學講座教授，擅新詩、散文，旁及評論、翻譯，出版著譯凡五十種，其中散文有十種，作品列入中國大陸、台灣、香港及設有華文課程的大學、中學的教科書。余氏行文精煉，發人博思...
春華     
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1.春日的花朵。比喻盛時。《文選．蘇武．詩四首之三》：「努力愛春華，莫忘歡樂時。」《文選．曹植．贈王粲詩》：「樹木發春華，清池激長流。」
依依     
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3.想念、思慕。漢．李陵〈答蘇武書〉：「望風懷想，能不依依。」
雁足傳書     
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漢蘇武出使匈奴國而遭拘留於北海，相傳其託雁帶書信傳遞至朝廷。見《漢書．卷五四．李廣蘇建傳．蘇建》。後比喻互相聯絡，音信不斷。如：「他們雖然已多年未見面，但總會不定期的雁足傳書，互報平安。」
自從     
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從、由。表示時間的起點。《文選．李陵．答蘇武書》：「自從初降，以至今日，身之窮困，獨坐愁苦。」《文選．謝靈運．擬鄴中集詩．阮瑀詩》：「自從食蓱來，唯見今日美。」
齧雪吞氈     
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漢朝蘇武被匈奴單于囚禁於大窖中，不供應飲食，蘇武乃嚼雪混同氈毛而吞食。見《漢書．卷五四．蘇建傳》。後用以比喻困境中艱難的生活。明．高明《汲古閣本琵琶記》第二一齣：「齧雪吞氈，蘇卿猶健；餐松食柏，到做得神仙侶。這糠呵！縱然喫些何慮？」也作「齧雪餐氈」。
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