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砭石
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中國最古老的醫療用具。在石器時代，人們為解除疾病的痛苦，常以石塊磨成尖石或片狀，用以破開膿包及放血等。今則多以金屬製品替代。也稱為「砭鍼」、「石針」。
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輪胎
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安裝在車輛等交通工具車輪外圍的橡膠製品，可減緩車輛行駛間的震動。[例]這輛車的輪胎已經快磨平了，最好趕快換裝新的。 ◎
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十三行文化
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主的金屬器及玻璃器。發現的鐵器主要是鐵刀和鐵釘，也包含其他金屬器，主要是金、銀、銅質的裝飾品，而玻璃製品則包括了玻璃耳玦、玻璃手鐲、和玻璃珠等。此文化階段的生產工具已經逐漸由石器轉變到鐵器，大大增加了生產的效率。出土遺物中也發現了宋堂時期的古錢和中國的瓷器，也說明了十三行文化居民已經與中國東南沿岸的漁民，有商品的貿易交換（註二）。十三行文化另一項特徵則是從地面價高的干欄式房屋。十三行文化的埋葬習俗，以頭朝西南，臉朝西北的屈肢側身室外葬為主，常見的陪葬品有陶罐、青銅板、鐵刀等。從無頭葬的出現可知，當時聚落或族群之間可能有戰...
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單一
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單獨，只有一種。[例]某些家電製品往往強調多功能多用途，很少只限單一用途。
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海洋資源
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然氣)書中所指出，「石油與天然氣」是人們生活所需的自然資源，是「提供熱和動力的來源」，「還可以製造紡製品和塑膠製品」，並且介紹時遊形成與台灣探勘情形:石油是化石燃料之一，也稱原油，從地下深處開採出來的黃色乃至黑色的可燃性黏稠異體，常與天然氣並存。它是由遠古海洋或湖泊中的生物在地下經過漫長的地球化學演化而形成的複雜混合物。(二) 海洋能有關「海洋能」方面，只有在列舉「發電能源」時提到一次:這些可用來發電的能源，如:太陽能、海洋能、水力、風力、煤、石油...
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實物
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實物是在教育用途上最容易得到、最有吸引力和最有參予感的教材之一(例如:硬幣、工具、人工製品、植物和動物等)。在幼稚園裡吸引小朋友的小老鼠；介紹小學生生態觀念之小動物園；美國獨立戰爭時代的錢幣；大學生物實驗室裡解剖之青蛙；在親職課堂教導如何幫嬰兒沐浴等等，這些例子顯示利用實物來說明模糊之概念以及激發想像力。這些具體教材是引導學習者學習新主題之理想媒體，在進行有關概念學習的時候，實物使抽象之文字變得有意義。目錄1 使用上的調整2 優點3 注意事項4 關鍵字5 參考資料 使用上的調整為了增進教學效果，實物可以原來之樣子或是調整...
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米食文化
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助學童「再聞稻米香，重溫鄉土情」，讓其親身體驗農村生活，實地瞭解稻米的成長、種類、營養成分，各種米食製品與節慶禮俗的互動，並親手插秧、習作簡易米食，參觀碾米工廠、農場與認識新舊農具等活動，以寓教於樂的方式，使其深刻體認稻米的重要，進而珍惜米食、喜愛米食，落實米食教育往下紮根。(八)設置「糧政與稻米文物陳列館」--稻米為台灣地區最主要的農作物，具有安定農村經濟，確保糧食安全和涵養水源的功能；同時米食與國人的關係密切，更是固有傳統文化的一環。為增進各界明瞭本省光復迄今，糧食政策的演進、稻米與國人生活的關係，設置兼具文物保存、...
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特製
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1.特別加工精製的。如：「特製品」。
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彩釉
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指器具表面含多種釉色。作法是先將陶瓷製品燒成無釉澀胎，然後上釉入窯複燒，或一火即成；或數火乃成。一般以低溫燒成居多。[例]那一只清代乾隆年間的彩釉花瓶，斑駁絢麗，令人賞心悅目。
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原料
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相反詞：成品、製品、產品
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士