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尾生抱柱     
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相傳尾生與女子約定在橋梁相會,久候女子不到,水漲,乃抱橋柱而死。典出《莊子.盜》。後用以比喻堅守信約。明.湯顯祖《牡丹亭》第二二齣:「尾生般抱柱正題橋,做倒地文星佳兆。」
    
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4.挖掘。漢.王充《論衡.效力》:「鑿所以入木者,槌叩之也;鍤所以能撅地者,蹈之也。」元.李文蔚《燕青博魚》第三折:「蠟打的鍬兒怎撅就的坑。」
樂意     
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1.和樂、愉悅。《莊子.盜》:「人卒未有不興名就利者。彼富則人歸之,歸則下之,下則貴之。夫見下貴者,所以長生安體樂意之道也。」
關漢卿     
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之后,她對現實提出強烈的控訴:“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權。天地也只合把清濁分辨,可怎生糊涂了盜、顏淵!為善的,受貧窮更命短﹔造惡的,享富貴又壽延。天地也做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船。地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天!……”行刑后,竇娥的三樁誓言果然應驗了:頸血順杆逆流而上,暑天大雪紛飛,楚州地面大旱了三年。這一切証實了她的冤枉。關漢卿從傳說中吸取營養,又進行了天才的再創作,使劇本的主題逐步深化,表現了作者的強烈愛憎,也表現了人民群眾申冤復仇的愿望和真理不可戰勝的力量。 《救風塵》 《救風塵...
遺忘     
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忽略忘記。《莊子.盜》:「以感其意,遺忘其業,可謂亂矣。」《初刻拍案驚奇》卷三一:「自此侯元心中所曉符咒,漸漸遺忘,就記得的做來,也不十分靈了。」
過世     
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2.超越世人。《莊子.盜》:「今夫此人以為與己同時而生,同鄉而處者,以為夫絕俗過世之士焉。」
莊子     
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旨本於 《老子》,然其要本歸於老子之言,也有自己獨到見解,故其著書十餘萬言,大抵率寓言也。作漁父、盜、胠篋,以明老子之術。畏累虛、亢桑子之屬,皆空語無事實。然善屬書離辭,指事類情,用剽剝儒、墨,雖當世宿學不能自解免也。 其言洸洋自恣以適己,故自王公大人不能器之。故莊子之學對後世哲學、文學產生了深遠的影響 。所著書五十二篇名曰莊子。唐玄宗時追號南華真人,《莊子》得稱《南華真經》。宋徽宗封微妙元通真君。道教學者中解釋《莊子》 的代表作為唐代成玄英的《莊子疏》。來自http://www.yasue.cc/chong_chi....
搖脣鼓舌     
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鼓動嘴脣與舌頭。比喻搬弄是非。《莊子.盜》:「搖脣鼓舌,擅生是非。」《孤本元明雜劇.東籬賞菊.第二折》:「聽不上搖脣鼓舌絮叨叨。正良臣佞士難同爵。」也作「鼓舌搖脣」、「鼓脣搖舌」、「搖吻鼓舌」。
桀犬吠堯     
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夏桀的狗對著堯亂叫。語本《漢書.卷五一.鄒陽傳》:「桀之犬可使吠堯,之客可使刺由。」喻不問仁暴,只忠於主人。《晉書.卷七.康帝紀》:「桀犬吠堯,封狐嗣亂,方諸后羿,曷若斯之甚也。」
學士     
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1.讀書人或研習學問的人。《莊子.盜》:「使天下學士不反其本,妄作孝弟而儌倖於封侯富貴者也。」《儒林外史》第一一回:「可笑近來文人學士,說著王冕,都稱他做王參軍!」
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