跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 177 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：31.2321 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
八斗之才     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的孟浩然、王維等許多山水詩人的出現，開了先河。謝靈運表面上寄情山水老莊，實際上卻是一種對於現實不滿的逃避，也由於他的才華出眾，卻不得志於當時，因此所表現出來的另一種態度便是恃才傲物。他曾說：「如果把天下文才的總合當做一石，那麼曹子建一個人能獨占八斗，我得一斗，天下其他的文人共得一斗。」表面上是推崇曹植的文采之高無人能及，實際上則是暗諷世人所有的才學加起來，還不如自己一人。也由於謝靈運的這種態度，讓他更不見容於權臣之間，幾經貶謫，後來被殺於廣州，年僅四十九歲。後來「才高八斗」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻某人才學極高。
團體角色     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
敵對：也許自己是曾經有過挫折的經驗，導致對他人懷有敵意，並將敵意投射到團體中。3. 沉默：以不說話來逃避他人注意，或以此對領導人表示抗議。4. 退縮：孤獨局限在一角落，以表是不參加。5. 缺席：不參與團體，認為團體中發生的是和我無關。6. 談論別人：是種間接的逃避，藉由談論他人來自我防衛。7. 倚老賣老：拿以為參加過團體經驗還比照現在的團體，以老手自居。這種表現往往會造成團體的緊張，妨礙團體的自然發展。8. 開玩笑：以小丑姿態出現，專門製造笑料。這...
安斯沃思依附理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 理論2 逃避型依附(avoidant attachment)3 安全型依附(secure attachment)4 抗拒型依附(resistant attachment)5 變因6 關鍵字7 參考資料 理論安斯沃思(Ainsworth)提出情感依附有三種主要的型態；雖然這三種情感依附型態是孩童與母親之間的羈絆關係，但孩童也有能力與父親、其他生活周遭有意義的人產生情感的依附。安斯沃思研究嬰兒對陌生狀況(strange situation)的反應，實驗的程序是觀察嬰兒與父母相處、父母離開時嬰兒與陌生人相處所產生的反應...
退化作用(Regression)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
復萌，而恢復使用較幼稚形式（耍賴、哭鬧）。通常可能會出現小孩子般生氣、哭鬧、耍賴或撒嬌等行為及態度，逃避現實。這是典型的退行作用。 應用與舉例譬如一個成年人，當遇到困難無法對付時，便覺得自己身上的"病"加重了，需要休息，以此來退回到兒童時期被人照顧的生活中去，這就是無意識地使用精神防禦的退行機制。退行作用只會讓一個人的適應能力與理性思考能力變得更差，並且無助於問題的解決，甚至會影響人際相處、工作上的決策力與生存的意志力。 參考文獻Hayashi Tatsunori（無日期）。心理防衛機轉。2009年7月4日，取自：htt...
草原生態系     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
有森林的阻礙，動物的視野相當遼闊，可以遠望四方，也因為如此，像羚羊、斑馬等可以藉由長腿高速奔馳，藉此逃避獅子等襲擊。(註2) 關鍵字中文關鍵字:草原生態系英文關鍵字: grassland ecosystem 參考書目註1:生物學，黃世傑，王瑋龍，陳森香合編著，華杏機構叢書，2003年4月，頁257。註2:新編生物學，劉又彰等合著，永大書局有限公司，1996，頁445。
發展     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
透過閱讀而獲得心理學方面的知識，經過練習而從不會游泳變成會游泳，受過幾次責罵處罰而從說實話變為說謊以逃避責罰。3. 發展性的改變:這是隨著年齡的增長而帶來的身心狀況和行為模式的改變。例如:受精卵經歷280天德孕育而長成3公斤重50公分高的胎兒，出生嬰兒經過12個月的成長，不但身高體重增加許多，而且開始會走路，會叫媽媽，牙齒漲出來了能吃飯了愛完躲貓貓，幼兒，小學生，中學生，大專學生不同階段的人，都隨著不斷的年齡改變而有所增長，但身體動作能力漸漸趨向衰退。這些因年齡而帶來的身心變化就稱為發展性的改變。(註1) 關鍵字中文:發...
個人中心學派     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
向或負向的經驗，端是這些經驗是有助於或有害於自我實現傾向的實現。5.嬰兒保留有助於自我實現的經驗，而逃避有害於自我實現的經驗。個人中心學派重視的是諮商師對當事人的尊重與接納等態度，而這些又是在諮商關係中呈現出來，因此諮商技巧或是對個案困擾問題的診斷並非其最主要重視的。直到1980年以後，此學派致力於擴充其技巧。Rogers亦提出一份諮商關係的六個充分必要條件，這六個條件均是連續發展的：1.兩個人有心理上的接觸。2.其中的第一個人，即當事人，是處於不一致、無助且焦慮不安的狀態。3.第二個人，即諮商師，在這份關係中是相當一致...
斯金鈉（Skinner）操作條件作用     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的過程。（三）後效強化個體自身行為之後果將決定未來之行為，此則說明因努力而成功者將會持續努力；然，因逃避而免於懲罰者，則會繼續逃避，操作條件作用將此類因果關係稱後效強化（contingent reinforcement）或相倚強化。（四）強化程式強化程式（schedule of reinforcement）係指在實驗中後效強化原理而操作條件作用，針對強化物的提供時間進行各式不同安排，以觀察個體正確反應率與強化實施的關係。（五）連續漸進法（succe...
陌生情境測驗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
究發現此類型嬰兒的母親特性為：照顧能力較差、不懂如何滿足嬰兒的需求、不一致的行為。3.不安全的依附─逃避型(Insecure attachment─avoidant)不論母親在不在身邊都專心的玩，當母親離開時不受影響，母親返回時也無特別反應。單獨獨處時會焦慮，但容易被人安撫，不論這個人是不是母親。其母親通常是沒耐心、對嬰兒不敏感、對嬰兒表達出負面的情緒、並拒絕身體接觸等反應。4.不安全的依附─錯亂型(Insecure attachment─disorganized/disoriented)不屬安士渥斯的依附分類，是後人重...
急如星火     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
武帝看了之後大為感動，於是賜奴婢與食米，使其終養祖母。表中有一段寫到：「詔書下得十分急切嚴峻，責備臣逃避怠慢，郡縣長官派人逼迫，催促臣趕快上路，州官也登門來催逼，簡直比流星的光還要急切。想要立即奉詔上路，可是祖母的病日漸沉重，但是又不能不去，情勢窘迫，臣實在是進退兩難。」後來「急如星火」這句成語就從這裡演變而出，用來形容情勢急迫。
回到頁面頂端圖示